奥尔夫音乐游戏《快乐跳舞草》教案 学前教育：一、本课教学目的：1、能用肢体模仿出划船的律动，尝试用肢体感应复拍子。2、学习用乐器演奏。3、通过游戏增进幼儿的团队合作精力，体验游戏带来的快乐。二、教学筹备：水袖、铃鼓、圆舞板若干；一面小旗子和大鼓；故事挂图。三、教学过程：（一）、以故事导入。（出示图片）师：太阳听到了小老鼠的呼唤，努力冲出乌云，又露出金色光芒了！竞赛可以继续了，可以继续划船了。【教学反思】：在这个环节中，我以配上图谱讲故事的情势引出，讲述一只小老鼠呼唤太阳经过。在图谱的辅助下，孩子们非常自动地与我一同讲述故事；给下个环节做了很好的铺垫。（二）、用肢体感应复拍子。师：老师的身体真灵活，喜欢跟着音乐跳。小朋友认真听，认真看，老师的身体跟着音乐怎么跳舞的？一会儿老师请你们的小身体跟着音乐一起跳舞。第一遍音乐，老师用肢体有节奏的做动作小朋友欣赏。第二遍音乐，老师请小朋友一起跟音乐模仿做肢体的动作。1、肢体划船第一段：双手左右划船状。第二段：双膝左右摇晃。第三段：双手左右划船状。第四段：肩膀左右举起轮动。【教学反思】：通过让孩子们在欣赏、了解划船的音乐旋律、节奏的基础上，懂得划船的动作，幼儿基础上都能做出。
找一首儿歌 在百度找的韵律操但是找不到歌曲？ 歌词是：小小白兔 跳跳跳 看到朋友说你好。 长长耳朵 摇摇摇 每天都吃胡萝卜。 红红眼睛 转转转 快乐跳舞我最棒。 小白兔体操 新闻 网页 微信 知乎 图片 视频 明医 英文 问问 更多？ 我要提问 问题分类 特色 搜狗指南 问豆商城 。？ 2020SOGOU.COM 京ICP证050897号
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