写一句关于表扬孩子成绩好并带些鼓励的话，20字左右 不错呀。你真厉害。不过如果你比谁谁更厉害就好了.那现在你想要什么奖励呢？我什么都答应你，不过只能得一个要求哦。下次进步的话，还有奖励。
如何让一个不想写作业的孩子，主动认真写作业啊 使其主动与被动作作业，以有暂时代价的引导孩子完成作业，如奖励等，一个孩子最需要别人。对其的肯定，只有孩子得到了表扬，他的内心会有成就感，与喜悦感，从人的心理角度讲，人会更喜欢去做能展示自已的事情。而从主动方面讲，这一般需要的时间是漫长的，前者能立竿见影的成效。请多支持本条答案。
这位知友，\"学会这几点，不打不骂也能让孩子主动写作业。“离开学就剩两周了，才写作业，早干嘛了？“这个拼音又错了，擦了重写！“用橡皮别那么大劲”“眼睛离书远点…”“现在都几点啦，还不赶紧写…”“不写作业时，母慈子孝，连搂带抱；一写作业，鸡飞狗跳，乌嗷喊叫…”难道，想让孩子写好作业，只能靠吼靠催吗？知名教育专家尹建莉老师在处理女儿作业磨蹭的问题上，或许能给我们新的启发。尹老师的女儿上一年级时，有段时间，回家后一直磨蹭着不写作业，要提醒后才去写。后来，尹老师和老公商量，决定不提醒孩子。终于，有一天孩子要上床睡觉了才想起没写作业，急哭了。当时，尹老师并没责怪孩子，只是微微惊讶的说：“是吗，你今天没写作业啊？这时，千万不要责怪孩子。孩子因为没写作业而哭泣，说明她已经知道自己错了，如果家长再横加批评指责，孩子就会忘记自责，开始对抗家长的批评。尹老师语气平和的对她说：“宝贝不要哭了，谁都会有忘记什么事情的时候，现在想想怎么办吧。听到妈妈这样说，孩子停止了哭泣，情绪平静了不少。尹老师接着对孩子说：“你愿意今天写，就晚睡会儿；你要是想明天早上写，妈妈就提前一小时叫你起床；如果早上也不想写，就。
鼓励孩子作业做得好的话 你太2113棒了，这次做作业的速度又提高了。而且5261字又写的4102这么好。这次考试超常发挥1653，也是你平时努力的结果，累积的知识面也越来越广了。在家做作业越来越自觉，现在都养成良好的习惯了。我为你点赞。你平时的努力，我们和老师都看在眼里，你是个特别棒的孩子。这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它。今天的作业是多了点儿，我相信你一定会做完。你真会思考，好像一个小科学家！你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！你花了不少时间、动了不少脑筋。我看到你在进步。
怎样让孩子自己主动认真写作业？ 我想多数家长都为孩子入学之初写作业磨蹭的事情困扰过，我也不例外。一恒刚入学时，我曾因为他写作业不专心、磨蹭，多次情绪失控。其实小学一年级，尤其是上学期，作业根本多不到哪里去，无非是写拼音，带拼音写词语。每天不会超过50个字。数学也就十几道、二十几道题，如果认真做，四十分钟左右完全可以做完。但一恒每次做作业都非常拖拉，放学后迟迟不做，好不容易开始做又很磨蹭，五分钟不到又去玩玩具。由于他的磨蹭，本该四十分钟做完的作业他用两个小时也做不完，好几次，到了睡觉时间，他的作业还没做完。这时，他通常会哭闹，他一哭闹，我就开始抓狂，导致情绪失控。还有一次，学校放小长假三天，老师布置的作业稍多些。第一天，我提醒他做作业，他玩，不去做；第二天，恒爸每隔一小时提醒他依稀，他说：“你烦不烦，明天还有一天呢，急什么？第三天，他还是玩，直到晚上九点，才开始做作业，做到十点还未做完，此时，他已困得睁不开眼，但作业还有很多。他开始哭，要求我给老师打个电话说一声，可以免除这些作业。我毫不犹豫地拒绝，并告诉他：“无论什么时候，哭都解决不了问题，你可以通过哭发泄一下你心里的不舒服，但哭完还是要想办法解决问题。他哭了一会儿，看。
小学三年级了，小孩子不主动写作业，贪玩，你有好方法吗？ 不得不说，爱玩是小孩子的天性。而懒惰是人类的天性。拖延症是很多人都有的共性，所以很多时候我们不能太过于苛责孩子。试想一下我们大人，如果不是为了生活，不是为了那几张可怜的票子，有谁会心甘情愿的去上班呢？有几个人能拍着胸脯说我去上班是为了给社会创造价值？是为了实现自我价值？很多时候我们去上班，去上班不迟到是因为看得见的利益。但孩子不一样，即使他努力写作业，努力不拖拉，他看不见完成任务之后他会能得到什么样的利益，或者说什么好处。现在跟孩子谈什么远大的理想和抱负都是空洞的，乏力的，因为这些东西都是看不见摸不着的。所以我们需要告诉孩子的是，你不拖拉，你努力完成作业之后会得到什么样的奖赏，比如说可以玩10 分钟的游戏，比说可以看30分钟的电视。又比如说你这个星期的作业完成得很好，周末我们全家可以一起去游乐场，去你想要去的地方。又比如说你这个学期的表现都不错，可以给你买你心仪已久的平衡车。当然，如果做得不好，会有相应的惩罚。我们父母需要做的是：引导孩子往正确的方向发展，比如可以跟孩子一起制定学习计划等等。这是我家孩子制定的学习计划和奖惩制度，三年级，可以参考下。
