写描写作文中有：卷子发下来时我的表现和老师拿着戒尺走进教室的心情的作文 今天，天气很好，阳光给这个寒冷的季节带来了暖暖的温情，我怀着期待和忐忑的心情来到学校，因为今天是拿成绩单的日子，一路上我都在想：“我到底考了多少分呢？我的心里没有底，会不会很差呢我走到操场上，看见了我的同桌—温至彬，他的爸爸妈妈都是实小的老师，我想他肯定知道我的分数，我连忙跑上去，问他：“我考了多少分？温至彬告诉我，他考了83分，我考了84.5我一听到这个数字，顿时感觉到像是有一盆冷水从我的头上泼下，又像闪电从我的后面劈过，我的心凉了半截，我被吓傻了，我怎么会考这么差呀？我有些不能接受.我低着头走进教室，发现同学们个个垂头丧气，无精打采的，我想：他们也是因为没有考好吧，我猛的想，我考出这样的成绩，一定会让妈妈生气，一想起妈妈那张生气到铁青的脸，我便害怕起来，我有些不知所措，心不在焉地听完老师的交待，拿着成绩单和考卷，灰溜溜地回家了.妈妈正好去下乡了，我在我家楼下遇见了姜柯她们，就和她们一起玩了起来，其实我的心里七上八下的，心想一场暴风雨即将来临，不一会儿，在乡下上班的爸爸回来了，要是我的成绩考得好，我一定会高兴地扑向爸爸，可是，今天，我有些胆怯，有些不好意思，有些内疚，爸爸没有直接问我的成绩，我也没有说，我像个逃兵，不敢。
老师走进教室开始上课的情景，写出人物的动作 神态 语言 老师迈着沉重的脚步一步一步的走进教室，老师看着我们这些调皮捣蛋的样子，眼睛里透露出无奈的眼神，‘‘上课啦’’这是同学们才渐渐安静下来 187
描写教室读书时的场景？ 教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。教室里不时传来老师的讲课声。
当某某老师走进教室的时候，场面描写，500字左右 铃声刚刚响过，老师夹着一摞教案匆匆走向讲台。同学们起立向老师致意，老师环视了一下四周，用眼睛示意同学们坐下。教室里静悄悄的，老师一边翻着教案，一边抚了抚眼镜，。
