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九上 历史 文艺复兴 说课 九年级历史

2020-10-01知识8

求九年级上册世界历史中什么叫做文艺复兴运动 文艺复兴是指211313世纪末在意大利各5261城市兴起,以后扩展到西欧各国,4102于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运1653动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。13世纪末期,在意大利商业发达的城市,新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化,通过文艺创作,宣传人文精神。概念介绍文艺复兴(意大利语:Rinascimento,由ri-“重新”和nascere“出生”构成)是一场发生在14世纪中期至16世纪末的文化运动,在中世纪晚期发源于佛罗伦萨,后扩展至欧洲各国。“文艺复兴”一词亦可粗略地指代这一历史时期,但由于欧洲各地因其引发的变化并非完全一致,故“文艺复兴”只是对这一时期的通称。

求九年级上册世界历史中什么叫做文艺复兴运动

9年级历史如何认识文艺复兴运动的性质 文艺复兴是14世纪至16世纪在欧洲兴起的一个思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了现代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。马克思主义史学家认为是。

九年级上册历史第一课 向人性扼杀者宣战 文艺复兴的内容是什么 1.文艺复兴时间:14世纪前后地点:意大利原因:最早出现资产阶级生产关系思想:人文主义思想实质:资产阶级文化运动人物、成就:但丁。

谁能给我一篇关于文艺复兴的说课稿啊? 《文艺复兴》—说课稿教材分析文艺复兴运动是在欧洲资本主义经济得到发展的历史背景下,资产阶级在思想文化领域里展开的反封斗争,一次思想解放。它在一定程度上推动了新航路的开辟和欧洲宗教改革,使欧洲资本主义得到了进一步的发展。学情分析1、已有的知识层面:已初步掌握一些分析历史线索的能力。2、学生学习兴趣:学生对文艺复兴时期的代表人物及代表人物的作品有比较强烈的兴趣。3、学生学习困难:文艺复兴在时空方面远离学生的现实生活,对文艺复兴时期的时代特点、历史作用,当时的人文主义思想,缺乏深入的了解。教学目标1.文艺复兴运动的时间、分期和性质;意大利首先兴起文艺复兴运动的原因;人文主义的基本内涵;文艺复兴的主要文学、艺术和社会科学成就;文艺复兴与近代自然科学的兴起和发展。2.(1)通过对文艺复兴背景和性质的分析,使学生认识到由于资本主义萌芽的产生,资产阶级在思想文化领域里展开了反对封建神学的斗争,说明“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映”。(2)通过使用《地心说》和《日心说》的课件,使学生认识到人类文明的每一次进步都是在前人的研究的基础上实现的。3.(1)通过对文艺复兴中的科学探索的认识。

文艺复兴产生了怎样深远的历史影响 影响:1.推动了西欧各国的宗教改革,打击了罗马教会的权威,冲破了神学的禁锢,解放了人们的思想,为自然科学的发展营造了民主的学术空气,并提供唯物主义的认识方法;。

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