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生态文明建设实践活动开展情况怎么写 生态小公民科普活动

2020-10-01知识6

求个团队名和活动名字 活动名字:绿色心情,活动名字:不要让地球母亲,流下浑浊的眼泪

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生态文明建设实践活动开展情况怎么写 活动过程中学校着实开展了“五个一”主题教育活动。一是开展了一次主题升旗仪式。以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题,营造热爱环境的氛围。二是开好了一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织了学生上好一堂生态环保课,传授了生态环保知识,对学生进行了生态环保教育和科普宣传。三是开展了一次征文、手抄报竞赛。在七八年级学生中进行了“弘扬生态文明 建设绿色家园”主题征文比赛,一至六年级进行了“弘扬生态文明 建设绿色家园”主题手抄报比赛。学生通过动手写一写、画一画的创作方式,加深了对生态文明的理解和认识。四是开展了废旧物品手工制作和科技小发明活动。教育学生学会垃圾分类,学会废旧物品的回收再利用,提高了学生的环保意识。五是印发了一份致家长的倡议书。以“保护生态环境,建设绿色家园”为主题,向家长发了一份倡议书,以学校带 动家庭、家庭辐射影响社会,学生家长人人参与到了绿色家园建设中来。通过以上系列活动,全校师生对我们家园的现状有了更深层次的了解,对生态文明和环保意识有了更进一步的认识。

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少年科学画报的科普活动:专业队伍打造科普传媒基地 1.专业队伍作为北京市科委认证的科普传媒基地,《少年科学画报》一直坚持为科普社会化做出自身力所能及的最大贡献。杂志社依靠北京丰富的专家资源、一流的科研力量,联合北京优秀的科普场馆和少儿媒体,开展面向青少年的科普活动,更加立体地发挥科普传媒基地的功能。《少年科学画报》重视科普活动,不仅每年投入几十万元的科普活动经费,而且坚持培养专业的科普队伍。目前这支队伍中,有2名中层管理人员、6名专职人员专门从事科普内容策划、制作、编辑等工作,杂志社定期对员工进行科普教育培训,增强科普队伍的业务能力。2.科普讲座《少年科学画报》常年邀请来自中科院、北京大学、清华大学、中国科技馆、国家动物博物馆、北京植物园等科研院所、场馆的著名科学家及科普工作者,他们用精彩的图片和生动的语言,结合自身经历为中小学生们讲述关于天文、动物、微生物、航空航天、地震灾害、军事、低碳环保、南北极研究等不同领域内最前沿的知识。讲座活动覆盖了全国各地近百所中小学,受众达2万余人,学生、家长和老师反响强烈,部分学校更是发动学生写听后感、开展演讲比赛,掀起了学习科学的热潮。3.向市民科普《少年科学画报》每年都参加北京市科技周活动和。

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#生态文明#环境保护

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