构建什么为主导，企业为主体，社会组织和公众共同参与的环境 构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与建筑垃圾体系。党的十八届三中全会提出加快生态文7a686964616fe59b9ee7ad9431333431356639明制度建设，党中央、国务院出台《生态文明体制改革总体方案》，明确要求完善生态文明绩效评价考核和责任追究制度，实行地方党委和政府生态文明建设一岗双责制。中央环保督察组对全国31个省（区、市）开展环境保护督察，发现并处理了一批涉及固体废物污染环境的突出问题，对部分领导干部进行了约谈和问责。扩展资料主要措施一是要推进绿色发展。加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。构建市场导向的绿色技术创新体系，发展绿色金融，壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业。二是要着力解决突出环境问题。坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。加快水污染防治，实施流域环境和近岸海域综合治理。强化土壤污染管控和修复，加强农业面源污染防治，开展农村人居环境整治行动。三是要加大生态系统保护力度。实施重要生态系统保护和修复重大工程，优化生态安全屏障体系，构建生态廊道和生物多样性保护网络，提升生态系统质量和稳定性。完成。
社会参与机制 5.4.1 构建社会公众支持机制水事务公众管理协会的创立，从组织机构上及制度上保障公众参与水事务重大问题决策权和参与权，如水价、水量定额标准、水循环经济等事务的重大问题。都市圈内成立多个层次的水事务协会，如村、乡、县市、社区等。5.4.2 构建水事务及水资源循环的信息及网络体系该系统包括供水、需水、排水、污水治理、生态水、中水等信息，还有水务排污交易、水权交易、水价等信息，以及节水技术宣传推广信息服务，水设备网络的监测管理也需信息化，水环境监测群信息网，水生态控制等。5.4.3 水循环保护教育机制构建以社区及乡村为中心的水资源循环咨询服务平台、教育平台，宣传水节约、水循环的知识技能，以及循环经济的理念、伦理、原则，形成以政府机关教育为龙头、家庭教育为基础、社区及乡村教育为重点、学校教育为核心的教育平台和咨询服务平台，把保护水环境、节约水资源，发展水生态产业的宣传与教育贯彻到教学内容、教学管理及教学实践；将环境教育列入价值观教育目标中；组建水资源循环经济宣传的志愿者组织并开展活动；开展节水日宣传，进行节水技术的宣传以及普及节水的文化观和生活观；深入广泛的宣传活动使公众形成自觉的伦理观，提高公众。
作为环境保护行政执法人员，结合自己的工作实际，试述如何贯彻落实新环境保护 一是坚持从严执法，严肃查处环境违法行为。首先，对企业日常生产过程的环境管理和排污费征收按照企业规模实行条块管理；对重污染企业和新、改、扩建项目由局领导专管、执法人员专人负责、实行专项监管。对环境违法行为起到了有效的管控作用.其次，对在日常监管中发现的违法行为，凡是符合立案条件的，我们都及时依法立案查处，对拒不履行处罚决定的，及时申请法院强制执行，充分发挥法律在环保工作中的作用。二是坚持准入条件，严把环保审批关。在建设项目环评文件受理及审批过程中，坚决贯彻执行《中华人民共和国环境影响评价法》、《建设项目环境保护管理条例》和严格遵守国家产业政策，落实“四个不批”（即不符合环境法律、法规、国家产业政策的项目，一律不批；选址与规划不符，布局不合理的项目，一律不批；对饮用水源保护区等环境敏感地区产生重大不利影响，群众反映强烈的项目，一律不批；对超过污染物总量控制指标，增加排污总量和严重影响生态环境的建设项目，一律不批）。三是坚持特事特办，认真承办人大、政协提案和建议.人大、政协提案和建议所涉及的环境问题通常都是群众普遍关注、对生态环境和社会稳定有较大影响的突出问题，涉及面广，办理难度大。。
有哪些对保护环境做出贡献的人？
构建什么为主导，企业为主体，社会组织和公众共同参与的环境治理体系 共2 构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与建筑垃圾体系。拓展资料 怎么构建政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与建筑垃圾体系？。
