学生会的各个职位是做什么的？ 秘书处（办公室）2113以协助5261学生会主席团处理学生会日常事务为工4102作中心，协调各部门的1653关系，促进学生会各项工作的顺利开展。1 安排学生会干事周一至周五晚值班。2 做好各项会议的通知、记录和考勤登记。3 管理学生会各种文件、信函、报纸等，并对文件、信函登记，存档。4 协助主席团调配人手、传达通知、撰写有关文件等。5 做好活动经费的预算、支出、收入登记。6 负责组织学生会新干事的招聘，开展各部门的培训，提高学生会干部的工作水平。学习部以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流，协助教师共同探讨我系教改新方向。1 开展形式多样的活动，如创作大赛、辩论赛、演讲比赛、书画大赛、知识大赛，提高同学的综合素质和能力。2 邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会，开拓同学的学术视野。3 举办各种经验交流活动，如读书活动心得交流会，新老学生学习交流会、思想交流会等。4 联系各班学习委员，深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见，及时向学校有关部门反映，促进教与学的交流、发展。5 负责。
东北大学学生社团联合会简介东北大学学生社团联合会是由学校党委领导、团委指导的全校学生社团的领导组织，是引导全校学生社团行使管理、协调、指导等重要职能的群众性组织，是全校学生社团的忠实代表；与校研究生总会、校学生总会同为东北大学三大学生组织。东北大学学生社团联合会正式成立于2001年，她的成立标志着东北大学学生社团管理体制与运行模式逐步进入制度化和规范化的轨道。数年来，社团联合会本着“配合学校团委做好能力素质拓展工作，以社团为载体，全心全意为全校学生的成长成才服务”的宗旨，坚持“立足社团、面向社团、主题鲜明、务实求效”的工作原则和“定位工作，越位思考”的服务理念，明确了学生社团“三个服务、四个自我”（服务于校园文化发展，服务于学生成长与成才的需求，服务于社会发展与教育改革的需要；自我教育、自我管理、自我服务和自我完善）的发展方向，以建立一流学生组织为目标，以活跃校园素质拓展训练活动为已任，以其他学生组织为依托，继续完善我校团委提出的建设“一体两翼”（以共青团组织为主体，以社团联合会和学生会为两翼）的工作格局，努力做好学校与社团，社团与社团，社团与社会的桥梁和纽带作用，使社团切实成为。
成立学生社团需要做什么准备？ 第一条 社团的性质学生社团是在校团委或学生会组织领导下自愿组织的群众性课余文化、体育、科技等方面的研究性学习团体。社团必须接受校党总支领导或党总支指定的机构指导。第二条 社团的宗旨和基本任务1、坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针。以培养“有理想、有7a686964616fe59b9ee7ad9431333234303831道德、有文化、有纪律”的合格人才为中心，广开成才渠道。2、活跃学习气氛，丰富课余文体生活。第三条 成立社团的基本条件1、必须有明确的章程和相应的规章制度。章程中应包括社团的地位(名称、性质等)、社团的目标和宗旨、组织机构的有关规定、会议的有关规定。财务管理和社团解散时的善后办法。2．必须有明确的社团负责人(指会长、社长、理事长、秘书长等)和相应的组织机构(指社委会、理事会等及其下属的职能机构)。社团负责人应通过民主的方式产生。3、社团的会员必须是本校的在校学生。应根据具体情况，对申请成立的社团做明确的人员基数限制，保证基本人数。第四条 社团管理工作归口1、学生社团必须接受校团委的统一领导。2、社团的成立必须向校团委提出书面申请，校团委进行注册。未经批准注册不得成立和开展活动。3、社团的每届负责人产生之后，须报。
素质拓展部干事的职责是什么？ 提高自身凝聚力和战斗力，2113加强内5261部团结，提高干部、干事素质4102。1、素质拓展部是共青团中国青年政治学院1653委员会的下属职能机构，是学院团委为适应经济社会发展对青年人力资源开发的迫切需要，服务高校素质教育的全面实施，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要而建立的重要职能部门。2、素质拓展部主要负责“大学生素质拓展计划”在我校的具体实施工作。根据学生个人的特点、爱好和能力，对他们将来可能从事的职业进行设计指导，并就学生完善素质的具体方法和途径提出合理化建议，帮助学生建立成才目标，引导他们有意识、有选择地参加各种素质拓展活动。根据不同阶段、不同层次的学生不同的需求，广泛开展校园科技文化活动、社会实践以及其它有益于学生素质提高的第二课堂活动，为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。建立完善、客观的记录学生素质发展变化情况的青年学生人力资源能力评价体系，重点实施《大学生素质拓展证书》，量化评价指标，引导和激励学生更好地进行素质拓展。3、素质拓展部以职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同四个环节为纵轴，以思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术创新与创业训练。
如何看待武大素讲集体辞职事件？素讲社联是怎样的关系？ 素质教育讲堂是武大社联的品牌讲座栏目，2014年5月5日，素讲发布了一份集体辞职书，50名成员联名辞职，抗…
中小学教师高级职称讲课答辩要注意哪些方面？ 一、风气变了，更加公平公正如通知评委的时间与到达目的地时间间隔很短，减少了和外界交流的机会。手机直接收走，关机。其次，对于中级评审人事局教育局对前期工作已经把握的八九不离十了，谁条件够不够，能不能过基本是清楚的，这个和以前不一样。因为全国上下，各行各业的风气都变了，更利于大家更好的凭自己的努力获得晋级。二、条件变了，变得严格了，变得简单了参评要有三类条件，申报条件，也就是几证。评价标准，也就是十项能力和经历。业绩条件，也就是优质课这一类。每一项条件都很重要，前两项可以说是必要条件，业绩项可以说是充要条件。我主要说说一些评审中评委更看重的项目。1、35周岁以下不能评高级，这个卡得严。要想申报除非破格，破格一般又很难过。2、在十项能力和经历中，高级评审6年考核至少一次优秀，是一定查的，没有或造假，肯定否决，有一个人几年考核表纸质一样，每年的签字日期字体都一样，就否决了。教案和听课笔记是必须有的，因为如果怀疑你不是一线教师，就要去查你的教案，几本教案都是新写的，就不好说了。在学生管理方面，担任三年以上班主任，也是必须的，学生社团也算，但时间要长。没有这一项是一定通不过的。有一个老师啥都有，但。
社团规章制度 本社名为外联社，主要利用课余时间和放假周末在外做兼职！本社有会长一名，部长若干！因本人入社才一年，能力不足。希望各位帮帮忙，给我提供一下社团规章。
