小学生五水共治作文作文一：谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又。
五水共治作文二年级三百字 水，是生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因为有水，我们生存的地球才会生机盎然。。
五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。以下是小编整理的五水共治作文，欢迎。
五水共治300字作文 篇一：五水共治 上个星期日，由林宇轩为组长的小队在闸弄口地铁站b出口集合，组员有：张梦蕾，阮嘉琦，韦佳，姚洁。林宇轩给每个同学发了两份资料，一份是让路人写的，一份。
“走喽 五水共治三年级作文 “走喽！随着这么一声愉悦的欢叫，我们就开始去奶奶家里啦！一路上，路旁的景物渐渐地渐渐地，从高高的高楼大厦，变成了雄壮的高山；。
五水共治六年级作文 在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？。
五水共治的活动作文二年级 你们还记得我们的母亲河吗？她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。她曾经是那么的美丽，古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人为她写下了不朽的篇章。如今，由于人类大量的乱伐树木，我们的母亲河得不到很好的保护。周边的大量泥沙流进长江和黄河里，严重破坏了水中生物的家园与生活。生活在长江与黄河周边的人们大量使用含有泥沙的水，不仅影响了身体健康，还影响了生活。还有一些工厂，把大量的污水和脏物排进我们的母亲河里，严重污染了水质。
