争做环保小卫士(收集环保宣传语)
我要一篇争当环保小卫士之类的作文几篇 星期六的早上，爸爸妈妈带着我去高庙公园前面的花市上去买花。我想我可以到公园里去好好玩玩了。我们刚走进公园广场，迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在地上，显得特别刺眼。“哼，那些乱扔东西的人真不文明！我心里正在埋怨他们，突然，眼前一亮：对了，我是环保小卫士，难道就不能为清洁公园拣垃圾吗？正好，妈妈手里有个纸袋可利用，我就弯腰拣起塑料袋来。妈妈给了我两根干树枝说：“用手拣多不卫生啊！于是，我用树枝轻轻一扎，塑料袋就乖乖地跑进纸袋里了。我们一边走一边拣。来到了草坪边。我一眼就看见一个石凳下面有许多白色的塑料袋，它们像狡猾的敌人一样藏在背阴处瞧着我。我刚要冲过去，忽然看见凳子上面坐着一对爷爷奶奶。我想：如果我去拣的话，他们会不会笑话我呢？犹豫了一下，我又想：我是在保护环境，爷爷奶奶一定会支持我的。于是，我轻手轻脚地走过去用树枝往外扒拉塑料袋。我刚挑出来一个饭盒，就被他们发现了。他们连忙站起来，让开地方，还伸出大拇指对我说：“你做得好啊！来这里玩的人若能都像你这样，公园一定会更美丽。我听了有点不好意思，低下头一口气扒出凳子下面所有的塑料袋，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。春天到了，草坪开始返绿，可是。
作文：《争做环保小卫士》 不知从何时起，班里多了几盆绿色植物，把教室变成了一个芳香的花园，甚至引得小蜜蜂纷纷来采蜜；不知从何时起，班里多了几把新扫帚，值日生们打扫起卫生来更加得心应手，。
21世纪将是一个环保的时间，我热切地盼望着，爱我中华，保护家园，能成为我们炎黄子孙共识。以下是争做环保小卫士作文5篇，欢迎阅读。篇一：争作环保小卫士作文 只要我们。
幼儿园环境教育优秀教案 幼儿环保主题《护水小卫士》【活动目标】1、在了解水的特性、用途的基础上，初步了解水污染的危害。2、争当护水小卫士。【活动准备】1、清水一杯；2、多媒体教具一套；3、幼儿与父母一起完成相关水资源的系列前期调查；4、幼儿制作护水标记、护水宣传画等需要的材料、以及录音机、磁带等。【活动过程】一、导入。教师出示一杯清水，问：大家看，老师手里拿的是什么？说说你看见的水是什么样的？（组织师生谈话，引导幼儿分别用眼睛、鼻子、嘴和手来感知水并描述自己的感觉。教师小结：水是透明无色、无味的液体，会到处流动，因而没有固定的形状。二、辩论。1、师：那么水有什么用呢？（幼儿根据自己的生活经验回答）你们喜欢水吗？你们讨厌水吗？说说你们喜欢水和不喜欢水的理由好吗？大家一起来听听各自的理由，好吗？1）喜欢水的理由：人要喝水、动植物也要喝水、洗衣服、浇花、洗澡、灭火等。2）不喜欢水的理由：洪水把我们的房子淹没、水会让地面打滑人走路就要摔跤、有脏水的地方会散发臭味，空气很难闻、污染的水吃了会得病、污染的水会让小动物死掉…2、师点击多媒体，出示图片，总结归纳水的用途：水是一种非常重要的物质，如果说地球是妈妈，水就是。
