高中生应该看什么名著？ 名著的魅力在于经久不衰，你可以从中读出世间百态、时代变迁，你可以从中体会主人公的心路历程，和他/她一同成长，在阅读名著的过程中，你的内心会得到丰富和滋养。适合高中生阅读的210本经典著作：下面这份指南由中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、中国教育报、商务印书馆联合发布，倡导“为未来中国而读”。其中，“高中篇”共推荐210本好书，涉及文学、历史、哲学、科学、社科、艺术、博物等七个领域。中学生可以根据喜好和需求自由选读，还可以按照书目提供的线索不断探究，生成属于自己的个性化书单。文学—【基本书目】1.《诗经选》，余冠英2.《楚辞选译》，陆侃如3.《古诗十九首初探》，马茂元4.《唐诗选注》，葛兆光5.《宋诗选注》，钱锺书6.《唐宋词选》7.《牡丹亭》，汤显祖，徐朔方等注8.《红楼梦》，曹雪芹、高鹗，启功、俞平伯9.《呐喊》，鲁迅10.《边城》，沈从文11.《传奇》，张爱玲12.《雷雨》，曹禺13.《受戒》，汪曾祺14.《棋王》，阿城15.《平凡的世界》，路遥16.《黑骏马》，张承志17.《额尔古纳河右岸》，迟子建18.《中国现代诗导读》，孙玉石19.《台湾诗人十二家》，流沙河20.《思维的。
梁思成的学生都有谁？ 梁思成先生一生育人无数，比较知名的有：1、他后来的妻子林洙；2、两院院士、原建设部副部长周干峙；3、当代古建筑保护专家罗哲文；4、规划专家刘小石；。
八卦村落 古村保护性开发模式古村是一类较为独特的特色村，是遗存的历史时期农村百姓的住宅建筑群落，一般距今有几百年至上千年的历史。能够得以完整保留至今的古村，多处于较偏僻地区。由于古村落传承了历史文化，是沿袭民间习俗的聚居地，有着独特的建筑风貌、丰富的文化内涵、深厚的文化底蕴，因此有着极高的历史、文化价值。随着社会的发展，古村落的数量和分布越来越少，与现代民居相比，差异性和稀缺性使他被赋予了较高的旅游价值，旅游业也随之成为古村发展经济的一个典型模式。作为一种历史、文化遗产，古村的旅游开发不同于其他形式的乡村旅游。由于很多古村落的房屋建筑历史悠久，设施简陋，许多古村落中的建筑，在现代生活以及旅游开发的冲击下，面临着拆除、改建等危险。这些情况一旦发生，不仅破坏了历史文化遗产，也将破坏古村落的整体观赏价值，对于古村的价值及其长远发展会产生极为不利的影响。因此，对于古村所选择的旅游开发模式，无论处于何种开发阶段，古村保护是要放在首位的，这是古村实现其价值的必要条件，也是古村保护开发模式不同于其他乡村旅游发展模式的特性之一。同其他乡村旅游发展模式一样，村民的积极参与是古村保护与开发的关键。古村是村民生产、。
对重建圆明园有什么看法 没有必要重修圆明园，保留圆明园有着警醒世人、勿忘国耻、教育国人的作用。除了保留它人文历史价值而不主张主张重修圆明园以外，经济因素也不容许我们重修圆明园。圆明园无论从规模或者奢侈程度，都可以说是前无古人后无来者，重修圆明园谈何容易！这可不是几个亿十几个亿能解决的，有这闲钱闲工夫为什么不用在加强山区教育工作、解决贫困人口生活困难等等更有用的事情上？现在关于圆明园原景的资料匮乏.当初十二大水法兽头出现的时候都只能依靠一张模糊的黑白照片来辨认，连个喷水池的装饰物的辨别都那么费劲，那整个圆明这么大无从下手。扩展资料：圆明园，在清室150余年的创建和经营下，曾以其宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和博大精深的民族文化内涵而享誉于世，被誉为“一切造园艺术的典范”，被法国作家维克多雨果称誉为“理想与艺术的典范”。参考资料：-圆明园
中国浙江省的太极星象村是怎样建成的？ 浙江省武义县西南20千米处有一座看似平凡的小村子，实际上却蕴含了无穷 的奥妙。村子三面环山，一条弯弯的峡谷坐落在村子的南面，一条S型的小溪从村 中穿过。而正是这条S型。
圆明园该不该重建？？（反方) 本人不该.被烧毁的圆明园是中国近代史的耻辱，它告诉了国人，落后就要挨打.其次，重建圆明园需要花费很长的时间与巨额的金钱.更何况修复圆明园无论在建筑质量上还是规模上，都无法达到原有的水平，至多只可能是增加一处新的人造景观，而且会变得不伦不类.进行修复是对历史文物的彻底破坏，与现行的国家文物保护法相背.(呵呵~正好我们后天要交的一篇历史作业是关于圆明园是否应该重建的~你可以参考一下我的答案哦~)
梁思成的学生都有谁？
泸州有那几个景点 近郊的只有白塔、张坝桂圆林、杨桥、方山和九狮山。在合江有尧坝古镇、法王寺、笔架山、将军湖、福宝森林公园、玉兰山、天堂坝、普照山等。在纳溪有天仙洞、凤凰湖、护国岩等。在泸县有玉龙湖、玉蟾山和龙脑桥等。在叙永有春秋寺、丹山、画稿溪水等。在古蔺有二郎古镇、美酒河、黄荆老林、红龙湖等。泸州近郊那些可以当天来回，合江的尧坝也可以当天来回、纳溪的那三个景点也可以。
试述北京四合院平面布置，说明其反映了哪些时代社会特征，并说明中国古代住宅发展中的传承关系？
