职业院校教师职业发展规划的意义、特点和内容研究 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:龙源期刊网摘要:职业院校教师职业发展是职业院校发展的重要范畴,开展职业院校教师职业发展规划研究有助于提bai升职业院校师资队伍建设水平、提高职业教育质量、推进职业院校内涵建设、增强职业教育竞争力。职业院校教师职业发展规划具有动态性、长期性、系统性和复du杂性等特点,需要注重发展定位、发展目标、发展环zhi境和发展途径等方面内容。关键词:职业院校;教师;职业发展规划;特点;内容作者简介:刘志国(1958-),男,吉林辽源人,秦皇岛职业技术学院党委书记,教授,博士,研究方向为高职教育学、教育管理dao学;刘志峰(1981-),男,山西吕梁人,秦皇岛职业技术学院副教授,研究方向为职业技术教育学、思想政治教育和企业生态学。基金项目:中国高等教育学会职业技术教育分会重点课题“高职院校青年专教师职业发展制约因素与促进对策研究”(编号:GZYZD2017004),主持人:刘志国;现代职业教育研究院“现代职业教育教师与专业协同发展”专项研究课题“教师职业发展规划研究与属实践”(编号:ZYK2016-FZZ10),主持人:刘志峰。中图分类号:
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