德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是（）。A. 各科
“通过创设良好的情景，潜移默化的培养学生的品德.。”这是一种A．德育基本规律 B．的 参考答案：C
学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些 初中学生思想品德培养方法浅谈摘要：本文结合自己的教学实际浅谈初中学生思想品德培养方法。关键词：思想品德、平等、德育 现代教育心理学证实：人类的思想品德包含四种心理成分，即道德认识，道德情 感，道德意志和道德行为（即知，情，意，行）。同时思想品德不是与生俱来的，也 不会自发形成，它是在社会舆论的熏陶下，在家庭影响与学校有目的、有计划地教育 下逐步形成的。因此，初中学生思想品德的培养必须通过一定的，有效的方式方法促 进其道德认识的形成，激发其健康向上的道德情感，培养其坚定不移的道德意志，训 练并内化其道德行为。因此，在实施思想品德教育过程中必须在思想品德教育规律的 指导下有计划，有目的地进行。“加强青少年思想道德教育，提高德育工作的针对性，实效性。继续贯彻《公民道 德建设实施纲要》，从社会实际和学生生活实际出发，把弘扬，培育民族精神和加强 思想道德建设摆在重要位置，纳入国民教育全过程。加强爱国主义和社会主义教育，以为人民服务为核心，集体主义为原则，诚实守信为重点，引导青少年学生树立正确 的世界观，人生观，价值观，提高思想道德水准。可见，加强学生思想品德教育，在 整个国民教育体系中占重要地位。
在德育工作中，通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )A．锻炼法 参考答案：B
教育学 德育过程就是学生品德形成和发展的过程.这种说法是否正确 错误。德育过程是思想品德的教育过程，学生品德的形成过程是一个自我教育的过程，二者既相联系，又相区别。在我国，德育是指对学生进行共产主义思想教育、政治教育和道德。
小学德育实施的途径和方法是什么？ 德育的途径是指德育的实施渠道或形式.我国小学德育的途径有多种，如思想品德课与其他学科教学，课外活动与校外活动，劳动，少先队活动，班主任工作等等.其中基本途径是思想品德课与其他学科教学.学校应全面利用各个德育途径的作用，使其科学地配合起来，以便发挥德育途径的最大的整体功能.(一)思想品德课与其他学科教学这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径.通过教学来传授科学文化知识可以实现德育的目的.各科教材中都包含有丰富的教育内容，只要充分发掘教材本身所固有的德育因素，把教学的科学性和思想性统一起来，就能在传授和学习科学文化知识的同时，使学生受到科学精神、社会人文精神的熏陶，形成良好品德.当然，教学这个途径也不是万能的，只通过思想品德课和其他学科教学进行德育，容易使学生脱离社会生活实际.(二)课外活动与校外活动课外活动是指学校在课堂教学任务之外，利用课余时间对学生实施的各种有意义的教育活动.校外活动是指由学校以外的教育机构组织和领导的学生课余教育活动.课外活动和校外活动是整个教育体系中的一个组成部分，是进行全面发展教育的一条重要途径，也是学校实施德育的一条重要途径.这两种形式生动活泼，不受教学计划的限制，可让学生。
