中小学生常用的德育原则有哪些 德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，它反映了德育过程的规律性，是对德育实践经验的概括和总结。可分为如下几个方面。中小学的德育原则理论和实践相结合原则进行德育要把思想政治观念和道德规范的教育与参加社会生活的实际锻炼结合起来，把提高学生的思想认识与培养道德行为习惯结合起来，是他们言行一致。疏导原则进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。发扬积极因素、克服消极因素原则进行德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。折叠严格要求和尊重学生相结合原则进行德育要把学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。因材施教原则进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。在集体中教育原则进行德育要注意依靠学生集体，通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用。教育影响一致性和连续性原则进行德育应当有目的、有。
老师们都是以什么心态对待学生的？ 谢邀！回答：老师基本上对学生是负责的。对待学生也能保持一视同仁，特别对特殊困难的学生，老师们都从各方面去关心照顾他们。大多数老师把学生当作自己的亲人平易近人，不会歧视差等生，耐心引导教育做到尽职尽责。老师希望自己的学生都能德智体全面发展，成为建设祖国，保卫祖国的栋梁之材。所以为人师表的老师，也必须严律自己，用行动做出表率，这样才会师生和睦亲如一家，挑李满天下。回答完毕。谢谢指教！
在德育过程中，体现马克思主义一分为二辩证认识学生的德育原则是： A、说服教育法 B、个人修养法 C 你这个2113题目不对，原题是样的，你抄错了。5261教师引导4102学生选择有针对性的格言作为座右1653铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是(C).A、说服教育法 B、个人修养法 C、环境陶冶法 D、品德评价法在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证认识学生的德育原则是(A).A、发扬积极因素与克服消极因素相结合 B、理论和实践相结合 C、集体教育与个别教育相结合 D、严格要求与尊重学生相结合
九个德育原则口诀
德育原则有哪些？ 德育原则有以2113下几种：1、导向性原则5261导向性原则是指德育要有4102一定的理想性和方向性，以1653指导学生向正确的方向发展。贯彻导向性原则的基本要求是：（1）坚定正确的政治方向；（2）德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求；（3）要把德育的理想性和现实性相结合起来。2、疏导原则进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。贯彻疏导原则的基本要求是：（1）讲明道理，疏导思想；（2）因势利导，循循善诱；（3）以表扬激励为主，坚持正面教育。3、结合原则进行德育要把学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求是：(1)爱护、尊重和信赖学生；(2)要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度；(3)要求教育者对学生提出的要求要认真执行。4、连贯性原则进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其互相配合、协调一致、前后连贯的进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。贯彻教育的一致性与连贯性原则。
如何对待不遵守纪律的学生
