国家教育部紧急叫停网络授课，并说明原因，各位家长怎么看？ 00最后一条我来总结2小时前第一，必须出重拳净化网络环境，中国的网络环境有多乱、污、差、坏，网民都知道，有关部门也应该了解情况有所作为；第二、老师的电脑技术、网络知识、多媒体教学应用技术、智能手机操作、应用软件操作、直播技术必须要培训过关，老师中靠自学懂得这些技术的人非常少。老师必须要活到老学到老与时俱进，磨洋工混日子不再学习落后于时代多年教学水平不高无进步，这样的老师必须淘汰，落后的老师一定教育不出适应社会发展需要的人，相反，他们自己都会成为时代进步发展的绊脚石。第三、特殊时期，网络教学应该由当地教育体育局统一规划安排，充分发挥这么多年教研的成果，让教学能手发挥作用，统一安排他们录制好教学视频，包括教学设计、作业设计、单元测试，在全教育系统内资源共享，借此也向辖区内所有的老师、家长、学生宣传展示了教育风采，没必要每个学校每位老师各自为战都去搞直播秀，为此让老师个人花一笔钱去购置电脑、智能手机、直播架、话筒、声卡、补光灯、注册开通直播等，这不折腾吗？这样的大神老师凤毛麟角。第四、还可以由教育部统筹安排，同一本教科书优质教学资源全国共享，多渠道开课，手机、电脑、电视同步直播。任课老师干。
如何对整个教学质量过程进行监控 教育部《关于贯彻落实科学发展观，进一步推进义务教育均衡发展的意见》（教基一[2010]1号）中强调，“要制定具体措施和办法尽快提高农村和薄弱学校教学质量。。
如何建立科学的义务教育质量监测制度 《关于贯彻落实科学发展观，进一步推进义务教育均衡发展的意见》（教基一[2010]1号）中强调，“要制定具体措施和办法尽快提高农村和薄弱学校教学质量。要探索建立学校教育质量监测评价制度、教育质量目标管理制度和提高教育质量的保障机制。湖北省人民《关于进一步推进全省义务教育均衡发展的意见》（鄂政发〔2010〕16号）中明确说明：“建立完善规范化、科学化、制度化的教学质量监测评估体系和素质教育导向机制，促进素质教育全面实施。从近期国家到地方的教育政策无不透露出一个重要信息事实：提高教育教学质量将成为目前教育改革和发展的重要任务之一；建立规范化、科学化、制度化的教学质量监测评估体系是保证教育教学质量提高的重要前提之一。提高教育教学质量和实施教学质量监控虽然是各级和教育主管部门的重要工作，但提高教育教学质量和实施教学质量监控的主体是学校。因此，作为承担提高教育教学质量和实施教学质量监控的终端管理部门—学校，要努力探索教学质量监控与评价的策略、措施；切实落实教学质量监控与评价的任务、责任。提高教学质量是全面推进素质教育的关键，而且，教学质量是学校的生命，直接影响到一所学校的发展。教学质量高，容易形成良性。
国家实施义务教育学生营养餐计划，有哪些重要意义？ ⑴地位：①百2113年大计，教育为本。5261教育决定一个国家和4102民族的未来，是一个民族最根本的事1653业。②实施该计划，有利于促进我国教育事业的发展，提高国民综合素质。⑵权利：①受教育是一项基本的公民权利。我国公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。实施该计划，有利于保障农村义务教育阶段学生的受教育权。②生命健康权是最根本的人身权利。实施该计划，有利于提高农村义务教育阶段学生的营养健康水平，保护其生命健康权。⑶公平：①公平是社会稳定的“天平”。教育公平是最基本、最重要的社会公平，而当前我国农村地区、边远贫困地区教育水平落后，农村在校学生就餐困难。②实施该计划，有利于维护教育公平。⑷未来：未成年人是祖国的未来和民族的希望，青少年营养健康状况关系个人成长发育和全面发展，关系国家未来和民族兴旺。⑸执行：实施该计划，是政府坚持以人为本、执政为民的具体体现。
如何做好国家义务教育质量监测工作方案 迎接国家义务教育均衡发展督导检查准备工作；及迎检主要流程；一、检查内容；1.义务教育学校学基本标准达标情况；。
标准国家学生体质健康测试每年都需要进行吗 教育2113部、国家体育总局根据新的形势，在总结《学生体5261质健康标准》试行工作经4102验的基1653础上，对其进行了修订和完善，于日前正式颁布了《国家学生体质健康标准》(教体艺[2007]8号，以下简称《标准》)。新的《标准》增加了测试项目，调整了评分标准和权重，并要求全国各级各类学校在2007年全面实施。为促进《标准》顺利推行，教育部、国家体育总局组织专家编撰了《国家学生体质健康标准解读》，该书包括《标准》的文件、评分表，研制的思路、实施的重要意义、评分表的结构与内容、测试的操作方法、实施《标准》的组织与领导、如何查询和上报测试数据，以及发展身体形态、身体机能、身体素质和运动能力的锻炼方法等内容。以下有一个示范-《学生体质健康标准》测试报告书辉县市北云门镇中心学校2007年6月《学生体质健康标准》测试报告书《学生体质健康标准》的发布与实施是教育部，国家体育总局为积极贯彻落实《中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措，是学校树立“健康了第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的。
