初三化学方程式配平所有方法及窍门! 书写化学方程式的要领与技巧(一)掌握书写化学式的要领化学式在化学用语系列中,处于承上启下的地位,前有元素符号和化合价知识,这是书写化学式的基础;后有化学方程式和电离方程式等,这又是以化学式为基础的,其中如有一个化学式错误,则全式毫无意义,若再以这样的错误化学方程式作依据进行化学计算,则错得更远,真可谓是“失之毫厘,差之千里”。可见,掌握书写化学式的要领,直接影响着其他化学用语、其他化学知识和技能的学习。初中化学中,出现的不同物质的化学式有一百多个。记忆和书写物质的化学式,绝不能靠死记硬背,而应掌握其书写要领,只要常写常练,便能较快地达到熟练的程度。要正确书写物质的化学式,一是要熟练记忆元素符号,二是书写化合物的化学式时,要熟练记忆常见元素和原子团的化合价,三是书写化合物的化学式要符合各元素正负化合价的代数和为零的原则,四是掌握书写化学式的一般方法。总起来说,这就是书写化学式的要领。化学式的一般写法是:(1)单质的化学式除H2、O2、N2、F2、Cl2、Br2和I2七种单质为双原子分子外,其余单质(惰性气体、金属单质和固态非金属单质等)都是以元素符号表示其化学式。(2)化合物的化学式书写时一般规律是先读。初三化学方程式配平所有方法及窍门 1、最小公倍数法:寻找化学反应方程式左右两边各出现一次的原子,且原子个数相差最多的元素为配平起点.在配平化学方程式时,观察反应前后出现”个数”较复杂的元素,先进行配。初三人教版化学方程式不会配平怎么办 谁能把方法详细说一下 初三化学配平主要是看原子守恒,有很多化学方程式都是常用的进行配平,做的练习多了就回了。初中如何配平化学方程式 视频!!!!!!! 基本上来说,化学方程式的配平最重要的就是遵循质量守恒原则,就是说反应物和生成物的质量相等。笼统地说,反应物某元素有多少,生成物就该有多少。举个例子吧,碳粉还原氧化铜啦原方程式:C+CuO=Cu+CO2↑这样一看,等号两边肯定是质量不相等的,一边1个O原子,一边2个O原子,于是可以配平先往反应物的氧化铜填2,把O原子配成相等了然后发现这时铜原子又不相等了,再往生成物的Cu填2,这时再看C+2CuO=2Cu+CO2↑,检查一下,两边质量守恒就行了。对于课本有个方程式,比较容易讲。4P+5O2=2P2O5步骤,先写方程式,这时反应物生成物有什么就写什么,先不要随便配。P+O2—P2O5这个时候你为了能在化学式面前填上系数,配平方程式。可以用最少公倍数法,按质量角度对于P,反应物1个P和生成物2个P,最小公倍数是2对于O,反应物2个O和生成物5个P,最小公倍数是10初中的方程式一般是从最小公倍数大的那个先配这样,O2前填个5,P2O5前填个2,这样O就前后相等了这时P原子发现是不相等的,这时P前面加个4,这样前后的P就都是相等了4P+5O2=2P2O5最后检查方程式有没有错就是了。就这样,再把中间的等号补全就完成配平了。这是初中的配法,等你到了高中后,方程式较。初三(刚学化学)化学方程式怎么配平 简单一点 最小公倍数法(以磷在空气中的燃烧为例)P+O2—P2O5在上面的式子中,左边的氧原子数是2,右边的氧原子数是5,两数的最小公倍数是十。所以在O2前面配上化学计量数5,在P2O5前面配上化学计量数2.P+5O2—2P2O5再用观察法配平P前面的化学计量数,右边有四个P,左边P前应配上化学计量数然后注明反应条件。4P+5O2_点燃_2P2O5
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