ZKX's LAB

四年级下册的初试身手怎么做? 五年级下册语文第77页初试身手

2020-09-30知识13

最新部编版五年级语文下册教案(完美)交流平台 初试身手 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:莫冰菲交流平台 初试身手【教学目标】1.引导学生结合所学的课文内容,进一步认识描写人物文章的特点。2.了解通过人物肖像、语言、动作、神态、心理活动表现人物特点的描写方法。3.选择身边的一个人,试着运用多种方法来表现人物特点。【教学重点】1.知道选用表现人物特点的典型事件表现人物特点的写作方法。2.了解通过人物肖像、语言、动作、神态、心理活动表现人物特点的描写方法。3.选择身边的一个人,试着运用多种方法来表现人物特点。【教学难点】能够综合运用多种方法来表现人物特点。【教学课时】1课时【教具准备】课件【教学过程】内 容|复备栏|一、导入新课|1.回顾总结:我们刚刚学习的这一组课文,都是什么类型的文章?(写人记事的文章。2.谈话导入:写人的文章是以记叙为主要表达方式,通过客观地描写人物的典型事例及人物的肖像、语言、动作、神态、心理表现人物特点;描写周围人的反应,间接写出人物特点。这节课我们会通过“交流平台”“初试身手”栏目,学e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433626533习阅读方法,试着运用学会的方法说明身边事物的特征。二、交流平台|1.回顾我们本单元学过的课文。

四年级下册的初试身手怎么做? 五年级下册语文第77页初试身手

四年级下册语文初试身手星期天带同学参观植物园,怎么写?? 例文一: 星期六上午,上特长班的时侯,李老师带领我们去参观植物园。走进植物园,最引人注目的是芭蕉树,芭蕉树的花蕊像荷花的花蕊,它那大大的叶子像给我们搭了一个凉棚。

四年级下册的初试身手怎么做? 五年级下册语文第77页初试身手

五年级下册语文课堂作业第73页第五题怎么写? 这个第五期的话他主要是讲述这个好爱是讲情的但是这个要通过你自己去思考去思考

四年级下册的初试身手怎么做? 五年级下册语文第77页初试身手

人教版五年级下册语文书第76页 我们学校的是这个:第一单元:多彩的民族文化 1 神鸟 2*格萨尔王的故事 3 冬不拉 4 火把节 5*刘三姐 语文百花园一 第二单元:人类的伙伴 6 猫 7 珍珠鸟 8*海豚救人 9 老人与海鸥 10*草虫的村落 语文百花园二 第三单元:巾帼英杰 11 黄道婆 12 提人教版\\五年级下册语文书我们学校的是这个:第一单元:多彩的民族文化 1 神鸟 2*格萨尔王的故事 3 冬不拉 4 火把节 5*刘三姐 语文百花园一 第二单元:人类的伙伴 6 猫 7 珍珠鸟 8*海豚救人 9 老人与海鸥 10*草虫的村落 语文百花园二 第三单元:巾帼英杰 11 黄道婆 12 提

六年级下册初试身手小练笔100字? 六年级下册出示手伸手小练笔100字,这是一个很不错的作品,能够让我们学习掌握正确的书写姿势。

部编小学语文三年级下册第5单元 《交流平台+初试身手》PPT课件精品 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:那朵花开time大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象,读这样的文章感觉真有意思。和同学说一说:在《宇宙的另一边》和《我变成了一棵树》这两篇课文中,哪些想象最有意思呢?自己变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。在宇宙的另一边,想写关于风的习作,要先变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高…在想象的世界里,什么都可能发生。大胆想象,可以让我们拥有奇异的经历。打开想象的大门,走进想象王国。在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,看谁想得新奇。这椭圆的手指印,旁边长出耳朵、翅膀…就能变成各种可爱的小动物呢!?手指印上还可以长出什么,变成别的有趣的事物呢?你们也来试一试吧!小组比一比,看谁想得最新奇。?比一比,看谁想得最新奇。选一个开头,展开想象,大家一起接龙编故事。夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友…一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空…?瞌睡虫有什么特点呢?夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出。

五年级下册语文书北师大版第77页初试身手怎么做? 可以把题拍出来给你做

#五年级

随机阅读

qrcode
访问手机版