卫生习惯养成教育活动心得体会总结
小孩五岁了，什么兴趣班都没上，上小学前需要学习一门特长吗？ 五岁，小着呢，不过，如果条件可以，让孩子学习一个特长班也是可以的。现任美国总统特朗普的外孙女，有报道精通汉语等多门语言，跳舞等也是很棒。有钱人，总是想办法让自己的孩子更优秀。郭沫若五岁开始练书法。家中十分拮据，但是郭妈妈总是想尽一切办法凑足孩子学书法的钱。孩子过了十岁，学特长便有些晚。我本人和周围同龄人，因年少时家中太清贫，至今因没有文化知识外的特长，认为很受局限。当然，也要结合孩子兴趣和潜力。个人观点，不妥之处，欢迎批评。图片来源网络，如有侵权，请告知。欢迎评论区留言，请文明用语。
求高中学生期末评语 该学生成绩优异，品德良好，学习稳定且扎实，团结同学，动手能力强，是同学们的榜样（如果当官的话就说）是老师的得力助手
孩子补课和不补课的差别有多大？ 根据我的经验和平时的了解，孩子补课和不补课 差别还是很大的。我有一个邻居的孩子，去年刚刚考人湖北一所211大学，他的成绩超出了他父母的预期，当然他自己也认为是超过了自己的预期。为此，当我们在一起闲聊的时候，邻居经常说亏了我的帮忙。那还要说三年前的时候，邻居的孩子初升高，以523分的成绩考入了一所普通高中。邻居对儿子寄予厚望，希望他能考一所好的大学，将来找一份稳定的工作，不要象自己一样在商场上辛苦打拼。我们在一起闲聊的时候，邻居向我说了孩子的情况和他的想法。他的儿子在学习上还算用功，但存在明显的偏科问题，其他课程都还不错，但英语和数学一直处在刚刚及格的水平。我对邻居讲：孩子刚入高中，现在着手补短板还不晚。刚好我认识市重点高中的几名教学水平很高的英语、数学老师，我介绍邻居和他们认识并请他们给出出主意。人家是任课教师，平时教学任务就很重，他们又是重点高中，学校不允许课外带学生，但他们最理解学生，最明白教学。听了孩子的情况，其中一位王老师为邻居介绍了一个社会办学机构，他们可以根据家长的要求选择教师，还可以和学生家长签学生成绩提升的目标合同。邻居抱着试一试的想法，第一次签订了三个月的合同，采取一对一的。
六年级自我评价100字 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。小学六年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
国外的中小学生欺凌现象是不是比中国的严重很多？ 虽然从小到大没有受过特别大的欺凌，而且看到大家讲的都是中国中学生的故事。那我就讲讲我16岁去美国交换…
一年级道德与法治我认识您了教案 017秋小学一年级上册道德与法治《我认识您了》教学设计教学目标：1、熟悉认识更多老师，遵从教导。2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。3、表现对老师尊敬，锻炼口头表达和情感表达能力。教学重难点：学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感教学过程：一、导入（我喜欢和大家在一起）1、说说你喜欢和什么样的人做朋友？（干净、整洁，学习好，经常受老师表扬的同学。2、你和谁是好朋友，为什么要和他做朋友？（我们经常一起玩，我们在一起会互相帮助。3、说说你帮助过谁？哪个朋友帮助过你？还有谁？4、生活中，还有一个人也一直关心帮助你，你们想知道是谁吗课间活动：欣赏《我的好老师》歌曲二、新授课程（我认识的老师）（一）、认识自己班的教师1、我们来到学校这个新的环境上学已经半个月多了，你们现在有喜欢的老师吗？你能给同学介绍你喜欢的老师吗？2、了解学生是否喜欢自己，让同学们讲讲老师给他们的印象。3、有没有喜欢别班的教师的，为什么呢？4、由老师来说出一位老师的特征，由学生来猜一猜是哪位老师。（学生可以交流，思考，随意的猜想）5、小游戏（你说我猜）（请一名同学说出一个老师的特征，再。
大学迷茫，不想像室友一样浑浑噩噩，我应该怎么做？ 恭喜你，即将成为—不合群的人。（不存在任何褒贬，中性词）想到自己的大学生活，有同学一个月刷完了20…
