“把”字句怎么讲 把字句，是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为\"处置式\"，因为动词所表示的动作对宾语作出了\"处置\"，例如使其位置或状态改变。基本的结构为：主语+\"把\"+宾语+动作。现代汉语的一种句式。用来强调行为结果或行为方式。其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。在汉语中，动词谓语句的宾语一般置于动词之后，而用了\"把\"字就能把宾语提置于动词之前。在语义上，这种句式可视为宾语前置。在结构上，则是介词结构作状语。
谁有佛经，谁有，把讲解的意思也要的，有些佛经字句还是参不透。
怎样给一年级的孩子讲把字句和被字句 把字句有主语，一般是人人+把+物。小林把水弄洒了。改成被字句的时候，主语改成了物。水被小林弄洒了。物+被+人+。
对外汉语教学中 有 字句该怎么教？ 先解释其原本的意思，再举例说明，可以设置具体语境解释，更具体形象。你用什么语讲解啊？需要我具体举例吗？我只会英语.嘿嘿
句子成分讲解 句子成分，主要分为主语、谓语，宾语，定语，状语，补语。句子分两部分，主语指谁或什么，一般在句子的前面，谓语一般是动词，指干什么，一般在句子中间，宾语指达到了什么程度，一般在句子末尾。主语是名词或代词，谓语都是动词，宾语是名词或形容词，主语前的字句的是定语，宾语前是状语。
对外汉语教学中 有 字句该怎么教？ 先解释其原本的意思，再举例说明，可以设置具体语境解释，更具体形象！你用什么语讲解啊？需要我具体举例吗？我只会英语。嘿嘿
如何教学小学把字句和被字句的转换 如何进行把字句与被字句的转换 例：大 水 淹 没 了 庄 稼。（名词1）（动 词）（名词2）把字句：大水把庄稼淹没了。被字句：庄稼被大水淹没了。方法1：在陈述句中分析出名词1、名词2和动词，而后按下面格式改写：（1）改为把字句：名词1+把+名词2+动词（2）改为被字句：名词2+被+名词1+动词 方法2：理解句子意思，自问自答。如“谁做了什么”该为“谁把什么做了”，“谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”；“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”。（把字句改为被字句，被字句改为把字句，把字句和被字句改为陈述句，其方法与以上的方法1、方法2相反，请大家多去细心领悟，学习，运用。如：英雄的狼牙山五壮士挡住了日本鬼子的去路。在改为把字句时，分清了施事者“英雄的狼牙山五壮士”，受事者“日本鬼子的去路”，动作词“挡住了”，在施事者与受事者之间加上“把”字，按以上方法，改成的把字句是：英雄的狼牙山五壮士把日本鬼子的去路挡住了。同样，改为被字句，就应将把字句的施事者与受事者调换过来，“把”改为“被”字，动作词位置不变，改成的被字句是：日本鬼子的去路被英雄的狼牙山五壮士挡住了。
