学前教育专科实践报告怎么写？ 该老师在我园实习期间，踏实肯干，在（某一专业例如舞蹈、音乐等）方面表现突出，但欠缺实战经验，望今后在（不足）方面予以加强。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：罗颖学前教育实习报告5000字实习报告频道为大家整理了《学前教育实习报告范文5000字》，供大家学习参考。一、实习的目的与要求 安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际能力的32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433626561培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。3、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间。
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学前教育与社区的关系 谢谢了！ 社区”一词源于拉丁语Communis，意即伴侣或共同的关系和感情；后由德国学者腾尼斯译成德语Geneinschaft，意为社区、团体、共同体、公社；接着又由美国学者查尔斯·罗密斯将其译成英语Community，拥有了更多的地域含义；我国学者在20世纪30年代将其译为中文“社区”。中外不同的学者对社区概念的界定虽然有所不同，但都认为社区是一个空间单位，有一特定的地域。例如，美国学者戴维·波普在《社会学》专著中指出：社区是在一个地理区域里围绕着日常交往方式组织起来的一群人；日本学者横山宁夫在《社会学概论》读本中提出：社区具有一定的空间地区，它是一种综合性的生活共同体；我国学者费孝通认为：社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里，形成的在生活上互相关联的大集体。我国学前教育专家黄人颂不仅给“社区”下了明确的定义(“在一定地域里，在生活上互相联系，具有一定社会关系的人群就是一个社区”)，还首次揭示了社区与学前教育之间的关系，认为社区的自然环境、社会习俗、人口等都会对学前教育产生重大的影响。梁志燊教授在论证社区含义[“一种区域性或地区性的社会，社区范围(人口与地域)有大有小，是社会的实体，取决于社区成员间的互相关系(交往。
关于学前教育的社会实践报告的内容有哪些？最好能有一篇范文。谢谢大家 你的要求不是很明确哦去 最好文章网 看看吧 很多这样的实习报告记住这个网站 以后就不用到处找了
学前教育见习报告怎么写？ 见习地点：*市幼儿园学前065班见习生：简单日子2008年11月10日早上我和全班同学一起来到*市幼儿园，开始了我们为期一周的见习。在这一周的见习里，虽然有点累，但是我看到也学到了很多东西。下面是我这一周的具体报告。一、室内游戏的观察、记录10号早上，我们所见习的班级学前065班在早操及早餐之后，进行他们计划中的区域活动。这个班级是选用“美国学而乐”教材的一个特色班。1．环境：他们的活动有固定的教室，教室整洁干净，区域划分鲜明，活动区域内材料丰富，例如音乐区域内有十几种吹打乐器、各式各样的布偶及头饰；益智区域里有各式各样的棋和拼图；手工区域有各式各样的材料及小样本；数学区域里有各式各样的数字卡片和数学游戏材料等。2．动机：教师安排幼儿进行活动，幼儿表现乐意进行活动，进入区域后，有的幼儿很主动找材料玩，有点还组织别的幼儿一起玩，但也有少部分不知玩什么，到处转或发呆看人家玩，教师引导他们玩时，他们表现得有点勉强。3．对室内游戏的感受：在区域活动中，多数幼儿表现得很兴致勃勃，对于成功和失败，这在棋类活动和数学活动中表现明显，棋类活动的幼儿失败了总想再玩一遍赢回来，而数学活动里的幼儿不对了喜欢找别的更。
学前教育实习报告 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：492148300教育实习报告1461001212368王芙蓉实习时间：2016年2月23日实习地点：吴起县第九幼儿园实习班级：小一班指导教师：李艳霞实习目的：在学校学习了两年的专业知识理论，实习就是把我在学校学习的7a686964616fe58685e5aeb931333433623736技能、理论都进行实际操作一次，看一看我所学的知识是否能在实践中运用出来。在实习中我需要提升自己的专业实践能力；提高自己的教学水平和灵机应变能力；通过实习更加深入地了解幼儿教师这个职业并且能够联系实际不断的学会进步。实习是我进入社会的一个初始阶段，所以要转变和扮演好自己的角色，让自己在实习中学到很多学校里没有的东西，看到自己的缺点与不足，规划自己今后需要努力的方向。实习还有一个重要的目的，就是通过实践来弄明白自己是否喜欢这个行业并能做好这个行业。一、实习内容（一）见习1.熟悉幼儿园班级情况2016年2月23日，我怀着无比激动又有点忐忑的心情来到了吴起县第九幼儿园，管理实习生的老师把我带到了小一班。小一班的老师有三位，班主任和两名配班老师，我进入到了这个大家庭后，小一班有了四位老师，老师们对我都很友好。早上8点钟的时候，教室里只有一。
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：风林网络资料库学前教育实习报告5000字 爱孩子是幼儿园教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名实习幼儿教师，当然更应该做到这一点。下面是由风林网络小编为大家整理的“学前教育实习报告5000字”，文章仅供参考，希望对您有所帮助。学前教育实习报告5000字（一）来到XX幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜！这并非是在作诗这是我的切身体会，不是吗？那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗？通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。科技是第一生产力，谁e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433623831在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。一、给。
幼儿园实习报告样本3000字 前言：两个月的实习期很快就结束了，在这两个月的时间里，我不仅仅体会到了社会工作的艰辛与，更重要的是明显感觉到自己的知识储备不够，但是我还是出色的完成了领导交代的。
