中学生的各阶段心理特征 这些资料希望可以帮助到您、中学生在初中与高中两个不同阶段，由于年龄特征、生理素质、生活环境、后天教育等方面的差异，在自我意识、认识事物、思维方式、心理定势，再现。
南京十大中学排名 十大高中：南京外国语学校、南京外国语学校仙林分校、南师附中、金陵中学、南京一中、南京二十九中、中华中学、南京九中、南师附中江宁分校、金陵中学河西分校。十大初中：宁海中学、南京市华电中学、南京市第八中学、南京市第二十九中学、南京市扬子第一中学、第十二中学、南京行知实验中学、南京市伯乐中学、虹苑中学、南京市摄山中学。南京外国语学校南京外国语学校（简称“南外”，英文缩写“NFLS”），南京外国语学校是江苏省重点中学，因极高的升学率、丰富的素质教育和广泛的国际交流在当地闻名，是教育部批准的具有推荐保送生资格的17所外国语学校之一，也是北京大学“中学校长实名推荐制”和清华大学“领军计划”自主招生的入选学校之一。南京外国语学校是在周恩来总理的直接关心下于1963年成立的全国最早一批外国语学校之一，设有初中部（公办）和高中部（公办），开设英、法、德、日4个语种，在校内开展了一些国际合作办学项目，设有国际部，包括中加班、中英班、中澳班等。此外，南外在校外还开办了南京外国语学校仙林分校（民办）、南京外国语学校河西分校（公办），这两所分校均拥有独立的校址和教学机构。2018年03月，南京外国语学校入选2017年中国。
中国伯乐大学的第一任校长是谁？ 徐宏伟
你的伯乐是谁，有什么故事？我的回答是：传说中，天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人，也称为伯乐。相传第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代秦穆公时的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐。作为汉语成语“伯乐相马”意思是说伯乐善于发现千里马。比喻善于发现和选拔人才；出处有：汉·韩婴《韩诗外传》卷七：“使骥不得伯乐，安得千里之足。或者，唐·韩愈《马说》：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。我原是中学教师，擅长写新闻稿，经常给当地报刋和广播站投稿，稿件也经常被刋登或播出。上世纪九十年代末，我县计划生育工作进入关键时期，县计生委（局）急需一个搞宣传工作的人。当时，县计生委有一名女领导，名叫林贵芝，是单位分管宣传工作的副主任。她在全县教师中寻找能胜任计划生育宣传工作的人才，最终发现并推荐使用了我，所以，当时的林贵芝副主任可以称作我的伯乐。至今我还记得她第一次找到我的情景：她穿一件白底花点开领衬衣，戴着眼镜在校长办公室等我。我讲完课，挟着教案本径直进了校长办公室见她。我们握手时，我发现她个子比我矮了大约5厘米，面目清秀，50。
一个优秀的老师、班主任，领导要他当副校长，不想当该如何拒绝？ 非常感谢领导的关怀与错爱，只是我一滩烂泥难以糊上墙，与生俱来没有组织能力；只要安心做好本职工作，也觉得能对得起领导；这是我最真实的本意。
中国伯乐大学的第一任副校长是谁？ 李开度
高级职称已聘，学校领导要提拔我当中层领导，是当还是不当？ 高级职称的老师是否愿意去当学校中层领导？这个问题在现实生活中经常遇到，是否愿意去，取决于老师的价值取向。如果老师的精力旺盛、组织能力和协调能力强，又愿意为学校做一些实事，这样的老师可以去当学校的中层领导。学校的中层领导除了教书育人外，还要干与教育教学无关的很多事，但这些事也是学校管理工作的一部分。某些教育主管部门的形式主义严重，要求学校工作都要留痕，在这样的环境下，中层领导是很累的。教育部三番五次强调，在给学生减负的同时，也要给老师减负，其中提到“表哥”“表姐”，很多与教育教学无关的事耽搁了老师和中层领导的大量时间，学校的教育教学工作受到了影响。要当好一名中层领导，要树立“4个意识”和提升“4种能力”。一是树立学习意识，提升竞争能力；二是树立责任意识，提升凝聚能力；三是树立管理意识，提升执行能力；四是树立引领意识，提升战斗能力。中层领导比普通老师的思想觉悟要高，要求老师做到的，中层领导首先要做到，这样才能让老师信服，为老师树立榜样。如果老师愿意和学生打交道，舍不得自己的教育教学岗位，我认为这样的老师作为普通教师较好。现在越来越多的中层领导出现了辞职情况，就可以说明很多问题。
