什么是计算机自适应考试 你好题名考试网为你解答计算机自适应测验是用项目反应理论建立题库，并由计算机根据被试能力水平自动选择测题，最终对被试能力作出估计的一种新型测验。计算机自适应测验不同于传统的纸笔测验，它的测验试题的呈现和被试对试题的解答都是通过计算机完成的。计算机自适应测验也不同于一般的计算机化测验，计算机在测验过程中不光是呈现题目，输入答案、自动评分、得出结果，而且根据被试对试题的不同回答，它能自动选择最适宜的试题让被试回答，最终达到对被试能力作出最恰当的估计。因此，计算机自适应测验是因人而异的测验。二、计算机自适应测验的基本原理计算机自适应测验是在项目反应理论基础上发展起来的一种测验、它是一种在项目水平上进行分析的测验。这种测验的编制者认为，要测量一个人的能力，最理想的项目就是难度适中的项目，即他答对或答错的概率都在0.5左右。在测验开始时，计算机一般给出一个难度中等的题目，如果被试做对，计算机就会估计他的能力高于中等水平，然后再给他一个难度高一点的题目；如果他做错，计算机就会估计他的能力低于中等水平，然后给他一个难度较低一点的题目。然后，计算机根据被试第二题的回答情况。对其能力再作估计，在第。
项目反应理论的参数估计 参数估计是应用IRT的前提。常用极大似然法、贝叶斯等方法进行参数估计，使得所估计出的试题参数不受考生能力分布的影响，即具有参数不变性的优点。在项目反应理论中，难度被定义为试题本身固有的特性，不随考生样本的变化而变化。该理论认为，如果考生足够多的话，每道题都会有部分人不能答对，部分人容易答对，部分人费些力气刚好能够回答对。试题的难易程度，决定于刚好能够答对的那部分人的水平高低，水平高的刚好能够答对该题就难，水平低的也能答上来题就易。这种难度与考生的能力建立在同一个量表上。在教育与心理测量中应用项目反应理论时，必须进行项目参数与被试能力的估计。有时是已知项目参数，估计能力参数；有时是已知能力参数，估计项目参数；更多的是能力和项目参数都未知，需要同时估计项目参数和能力参数。
日语N2真的很简单吗？ ？www.zhihu.com ？ 976 ？ ？ 142 条评论 ？ ？ ？ 喜欢 ？ 更多回答 hifi发烧友/日语专业/弹贝斯的/隐藏宅 76 人赞同了该回答 n2要求是单项不低于。
什么是Rasch模型？ Rasch模型的基本理论作为一种潜在特质模型，Rasch模型通过个体在题目上的表现（通常表示为原始分数）来测…
运用了【项目反应理论】【分数等化】等手法的日语能力考试怎么算分数？ 平时做题目时不知道自己的分没有底，查了一下是按正确率给分的。不知道有没有什么模拟算分的方法
如何通俗的理解项目反应理论？ 项目反应理论比如数学考试，意思是应用题更加能说明应试者的能力吗？
【急】如何评价项目反应理论 只记得讲a、b、c区分开来，更客观实用具体见戴海琦的《心理与教育测量》
什么是item response theory？怎么翻译？ 项目反应理论，是心理学的专有名词.主要是在批评经典测量理论局限性基础上发展起来的一种新型的测量理论.主要是研究被试在测验项目上的反应行为与测验所要测量的被试潜在的特质之间的关系，并以各种项目反应模型描述这种关系.
如何进行考试质量分析 一、研究课题的提出（一）传统考试统计理论的不足个体差异的普遍存在使“因材施教”成为教育学的理想教育原则。虽然在现实中我们很容易“…把表达思想不清楚的天才与表达思想清楚的白痴区分开来—表现为前者通过运算和结论，显示出对科学的深刻体会，但不大能够‘说出它是怎样的’；后者看上去充满恰当的词汇，却没有相应能力去利用这些词汇所代表的观念；亦即好的教育工作者凭籍其多年教学经验很快会对学生的天赋和潜能做出判断。但借助于正式的测验却往往很难达到应有的效果。因为当今的学绩测验及智力测量主要是以再认或再现方式测量学生能够有意识提取的外显记忆知识以及对这种知识的运用能力，而对学生的内隐学习与内隐记忆等无意识加工能力则很难测出，但这种内隐加工能力却又确实存在，且对学生的学习及其基本心理品质的形成具有重大影响。对这种加工能力的测量将有助于对学生的全面理解与因材施教，因为测评的目的不是为了给学生贴上优劣的标签，而是为了将儿童置于合适的教育环境中，尽可能帮助学生扬长避短，在加强外显记忆能力训练的同时注意开发其内隐心理潜能，多方位、多侧面地进行综合培养。经典的测验理论在整个测验的水平上分析测验结果，忽视了。
