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苏轼人生不同时期的文学作品的分类，及作品赏析，和感悟 摘要：元丰三年（1080年）年近半百的苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，矛盾的人生和儒释道思想的融通，以及对审美人生境界的不懈追求，形成了他淡泊、通达、恒久的宇宙人生观念。以《念奴娇 赤壁怀古》，前、后《赤壁赋》为代表的黄州系列作品，艺术而真实地反映了苏轼这一时期虽身处逆境，却超然自适、狂放豁达的人生态度。关键词：黄州作品；苏轼；旷达；人生载歌载舞，深得其乐，忧患来临，一笑置之。林语堂《苏东坡传》林语堂在他的《苏东坡传·序》中写道：“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。但是这还不足以道出苏东坡的全部。一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。苏轼是一个生命的哲人，生活的智者；是一个诗、文、赋、书画皆工的旷世奇才；是中国古代才能最为全面的文化巨匠；是我们这样一个有着多年文化沉淀的民族的一种期盼。然而，这些才能。
你怎样评价茅盾创作的变化以及他在左翼文学发展中的地位和作用？ 文学史界近年来公认茅盾是中国社会剖析派小说的坛主。这一派来源于19世纪法国、俄国的现实主义小说，又同中国古典世态小说两相结合。我们从《霜叶红似二月花》的“续稿”里可以看得分明。这部写于70年代并未经最后修饰的草稿，它的巴尔札克、托尔斯泰式的叙事，精细的环境与人物服饰描摹所流露的旧说部的笔趣，是再明显不过了。茅盾代表整整一代的小说，直至80年代现代派的先锋小说兴起，一种更偏于个人内心的新一代叙事风行于世。这并不奇怪，茅盾在本世纪绝大部分时间所充任的，也是这种“新兴”作家的角色。绕开茅盾是不成的，试图把一个大作家推崇到不可逾越的地步，同样不成。另外，每一代的文学承传是“积累”式的，下一代如果只对上一代“狂轰乱炸”，采用革命、革革命、革革革命的“阿Q”方式，到头来你会发现手中仅剩熊瞎子劈的一穗苞米，我们永远要为获得现代知识的ABC 而缴纳昂贵的“学费”。实际上，后现代派的作品与评论，并没有把现代派的一切都扫荡干净呀！现代派对写实派也不像人们想的是扫地出门。我们今天读一些青年作家的新作，在感到它们“寓言”式的结构的同时，会觉得故事、环境、人物这些小说的基本因素仍然活生生地存在着，它们只会变形，而。
比较《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》，试分析作者的思想境界有何不同 《念2113奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》比较赏5261析《念奴娇·赤壁怀古》和《4102赤壁赋》，都是北宋著名作家1653苏轼的代表作，均入选中学或中师课本，也是学习中文的学生所要掌握的篇目。这两篇（首）作品，同是苏轼谪居黄州时所作，同是以赤壁为题，都写赤壁景色，都缅怀和赤壁有关的历史人物，然而细细品味这两篇（首）作品，会发现它们同中存异。1 都写赤壁景，但景色迥然不同。《念奴娇·赤壁怀古》上阕集中写景。开头一句“大江东去”写出了长江水浩浩荡荡，滔滔不绝，东奔大海。场面宏大，气势奔放。接着集中写赤壁古战场之景。先写乱石，突兀参差，陡峭奇拔，气势飞动，高耸入云—仰视所见；次写惊涛，水势激荡，撞击江岸，声若惊雷，势若奔马—俯视所睹；再写浪花，由远而近，层层叠叠，如玉似雪，奔涌而来—极目远眺。作者大笔似椽，浓墨似泼，关景摹物，气势宏大，境界壮阔，飞动豪迈，雄奇壮丽，尽显豪放派的风格。为下文英雄人物周瑜的出场作了铺垫，起了极好的渲染衬托作用。《赤壁赋》写景则迥然不同。作者在交代了夜游的时间、地点、人物、活动后即写景。诗人泛舟江上，正是初秋时节，柔柔的秋风徐徐吹来，摆弄着诗人的衣角头发，吹走恼人的暑热，。
茅盾小说创作的特点以及对现代小说的特殊贡献有哪些 百度百科 要简短一点的 茅盾小说创作的特点以及对现代小说的特殊贡献有哪些 要简短一点的 茅盾是“社会分析派”的典型代表作家，其所开拓的革命现实主义对于中国新文学的发展有着卓越的。
结合小说创作谈你对新时期文学的认识 根植在生活的沃土中关于社会主义新时期的文学艺术问题—一九七八年十二月九日在广东省文学创作座谈会上的讲话为文艺正名—驳“文艺是阶级斗争的工具”说“文艺是阶级斗争的工具”是个科学的口号重放的鲜花思想要解放，创作得繁荣“歌德”与“缺德”“现在还是放得不够”关于“向前看文艺”也谈歌颂与暴露在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞解放思想要用思想文艺要为政治服务要善于刻画人物的灵魂文学的新时期新的课题—从顾城同志的几首诗谈起新诗与现代化—在诗歌创作座谈会上的发言关于新诗发展问题的一封信令人气闷的“朦胧”不可忽略形式及其规律—兼谈新诗的“朦胧”时刻牢记社会主义的文艺方向—关于《崛起的诗群》的自我批评自欺的“光明”与自溺的“黑暗”先锋诗的“多事之秋”：世纪末的论争和分化“意识流”是什么？现代主义和“意识流”—从两篇小说运用的艺术手法谈起小说出现新写法—谈王蒙近作对一些文学观念的探讨打破传统手法广收博采，推陈出新意识流文学东方化过程创作通信我的根文化制约着人类跨越文化断裂带理一理我们的“根”“文化意识”和文学“寻根”野蛮与文明：批判与张扬—当代小说中的一种。
如何在记叙文中结合抒情与议论 《记叙中结合抒情和议论》课题 记叙中的抒情和议论 课型 新授课 课时 1-2 学 习 目 标 1.继续记叙文写作知识的学习。2.通过自读、感悟、讨论、训练，能区别记叙中的抒情和。
如何评价文章的思想内容和作者的观点态度 评价文章的思想内容和作者的观点态度是指对文章的思想内容和作者的观点在正确理解和把握的基础上，对文章的思想内容和作者的观点态度作出恰当的评价。。
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下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是( ) 当下，文学批评与文学创作相得益彰。
