跟上孩子成长的脚步的图书目录 上篇 教育国际化做国际人,倒文化时差也来谈一谈中国国情跟上世界发展的脚步中国闹“人荒”的分析输在起跑线上教育全球上,人才国际化敲响醒世的警钟中国国情和教育国际化教育的多元之变不要培养文化势利眼中篇 企者不立,跨者不行天花板上骆驼走这些都是你们从国外买回来的吗Jellicle Cats Come Out TonightThat Sam-I-Am企者不立,跨者不行赢在终点和孩子一起学习艺术的生活心中的长城我和你是不一样的人艺术家vs工匠妈妈,我从哪里来下篇 让孩子做孩子仅仅因为一个雪球让孩子做孩子孩子真的不会“撒谎”吗当小君子遇见淘气包山雨欲来风满楼已是悬崖百丈冰待到山花烂漫时原来这些都是正常的啊无关乎文化差别儿童的玩耍竞争意识与竞争能力假如我的孩子受到“欺负”打架也是好朋友啊爱伴随成长人类灵魂的工程师解读孩子劫后余生参考书目推荐读物
作为父母,应该如何跟上孩子成长的脚步 如果经常关注孩子的状态,那么就会跟上孩子的步伐。所以都需要家长不断的去付出,多看一些细节,多付出一些。
如何跟上孩子成长的脚步在每一个关键时刻都能给予孩子支持 那就是多关心孩子的情况变化。并且多去了解一下别人家孩子的情况、看看社会上面的变化、不闭关自守就可以的。
跟上孩子成长的脚步的内容提要 本书是小巫继《让孩子做主》、《给孩子自由》及《和孩子划清界限》之后推出的最新教育论丛。作者首先通过对近年来我国经济增长状况的分析,从长远效益和世界发展的宏观角度,另辟蹊径解读“中国国情”这一焦点,提出要教育全球化、人才国际化。本书大量引用现代西方先进教育理论和经验,通过对中国教育现状的反思以及对取自现实生活的实例分析,重点论述了父母拉所关心的“兴趣班”、儿童社会交往和师生关系等方面的话题,倡导父母们摒弃跟风时尚、急功近利的心态,针对个体孩子进行细致的观察、审慎的思考,坚持学习现代科学教育理念,创造适合孩子的教育方式,使父母的心灵与孩子一起成长。
(跟上孩子成长的脚步读后感) 写作思路:首2113先交代背景,引出《5261跟上孩子成长的脚步》这本书,然后对4102书中内容做具体介绍,最后表达1653自己的所思所想。示例如下:这个寒假读了小巫的《跟上孩子成长的脚步》一书,读完以后,感觉自己受益匪浅。作为教书育人这个职业,打交道最多的当然是孩子。看着书中那些事例和小巫的观点,再回顾我的教学,需要学习和改进的还有很多。书中有一章她提到她的儿子Sam在小学时就读于一所北京的双语国际学校,她拿Sam的几份作业作比较:一种作业是要求学生具备叙事能力、观察能力、归纳总结能力、分析比较能力,总之是要求学生从多方入手,进行积极的独立思考,并且了解自己喜欢什么,需要什么,想做什么;另一种作业则是根本不要求学生开动任何脑筋,而是机械性地临摹、重复一个动作。从这两种作业之间的差别,我们不难看出两种教育手段之间的天壤之别:前者是“以渔”,培养学生的能力;后者是“以鱼”,灌输知识。给成筐鱼当然比一条条钓来的快,但老师给的“鱼”再多也会吃光,自己能钓“鱼”再少也会越来越多。要想培养会思考的学生,就需要勤于思考的老师;挑战学生的智力的同时,也是对老师素质和能力的考验和挑战。美国儿童心理学家杰罗姆·。
这位知友,能否跟上孩子成长的脚步,考验着每一个家长的心智。我们怕孩子犯错,我们承担不起孩子的失败,难在难以克服自己的虚荣心!可是在孩童时期,每一个犯错都是孩子的成长和进步,家长们为什么会把“成绩差”“犯错误”视为洪水猛兽呢?心理学认为,人的一生会有两个较大的叛逆期,一次在幼儿时期,一次在青年时期,两次叛逆期都会出现成长和发展的超前意识。幼儿反抗期是孩子具有了“长大感”;青春期的反抗具有了“成人感”,我家孩子貌似也到了叛逆期,我觉得他既属于“长大感”也属于“成人感”,这是一个混合的具有“七岁”特点的叛逆—他已经拥有了超前意识,他想当家做主人了。自己的事情自己说了算!因为他有了独立的人格和自己的思维能力,追求自己的权益并且反抗你的权威。只有遵从内心的意愿才能发自内心的想去完成,能按照自己的意愿去行动是每一个人的内驱力,这才是学习的内因,只有内因圆满,外因才会显现。教育真的不是一蹴而就的事情,真的是需要“用心”、“用脑”的过程。对孩子好的主观愿望,想他各个方面都要好的畅想,而是遵重孩子的意愿,以他为中心,以他的身心感受为第一要素,放手让他做他喜欢的事情,做到这一点其实真的很难。难在。
谁有跟上孩子成长的脚步电子书 我是孩子的妈妈想得到跟上孩子成长的脚步的电子书。亲们你们谁有呀 很多啊,推荐《世界上最受欢迎的九种育儿方法》及《大成教育》你在上。
给孩子画一幅《成长的脚步》的漫画,应该画些什么呢?谢谢大家出个主意啊
要认错吗? (跟上孩子成长的脚步读后感) [要认错吗?(跟上孩子成长的脚步读后感)]作者:小巫书名:跟上孩子成长的脚步:国际化视野中的教育感悟出版社:民主与建设出版社出版年:2007-01-01(跟上孩子成长的脚步读后感)TITLE=要认错吗?8/7/2009 10:44:24 AM小巫算是大陆育儿教育专家的当红炸子鸡,在论坛上很多爸妈会推荐他的书,我还在小区里见一位妈妈一口气将小巫前三本书买齐,准备好好学习,要认错吗?(跟上孩子成长的脚步读后感)。跟上孩子成长的脚步」是我拜读的第一本,翻看了目录后我从下篇「让孩子做孩子」开始读,马上被一个似乎是真实发生过的幼儿园雪球事件震憾住。看了这个事件与书中园长的话,给了我在处理幼儿肢体冲突很大的冲击与反思。我甚至不禁思考以前我是否做错了呢?千万不要逼迫孩子承认错误。没有任何一个孩子愿意在家长面前承认自己做错了,让他们进行口头检讨,是极大的羞辱。不要为了满足自己成年人的尊严感,而去伤害孩子的自尊心。p237当Ray二岁后,我会要求他在做错事后向对方道歉,那时可能是年纪小,他还不是很明白道歉的内含意义,因此很顺从的去说对不起。不过几个月后我发现他开始有”我不要说对不起”的抵触心理,尤其是他还在生气时,可能是觉得自己没有错,或者。
如何跟上孩子成长的脚步,如何跟上孩子成长的脚步 朋友式家长。家长不应该永远处于一种高高在上的姿态,你只要放低自己,你去跟孩子交朋友,你才可以深入孩子的内心,了解。