我对期中考试的分析 怎样从期中考试中分析自己的学习状况

期中考试分析 作文 光阴似箭，日月如梭。转眼间期中考试已经拉开了帷幕，成绩已经是过去式，分析考试是现在式，努力是将来式。语文本次语文成绩是全班第一，104分。虽然成绩较好，但是我认为我了更好。有一句古诗扣了一分，古诗以后就多抄写几遍，这一分一定会挽回。修改病句扣了2分，改病句的提高就是要咬文嚼字读课文的时候不多读不漏读。分析信息题扣1分，这类题错的不应该，这类题要注意终点内容。阅读一扣了5分，是说明方法及作用的错误，像这样的题应该多读、多学说明文。阅读二没有扣分。阅读三扣了1分，翻译文言文句子没有翻译重点字，这是我学习文言文的一大缺陷，还是要多背多记。阅读四扣了2分，像陌生的古诗阅读要抓住重点字，课后多多积累。最后作文扣了4分，以后要坚持读范文、背范文。数学数学考了114分，这样的成绩很普遍，对于这次的成绩我很不满意，错了2道选择题。一道因为粗心没有读清题意，另一因为不认真出错。数学要求认真细心，以后的学习生活中一定要认真认真在认真。英语英语是最不理想的成绩，85分。对于我来说这是最严重的打击，一向擅长英语的我这次竟如此的不争气。安静下来认真分析，短语没有背过、句子前后矛盾是最主要的错误。就是这两个错误大大失去了许多。期中考试反思与总结 对期中考试卷的自我分析 有一种说法，谓最有效的学习．是从自己的失误中学，不无道理。应用于高考复习上，那就是要重视做好试卷的自我分析。它是提高你学科高考成绩的种有效的手段。怎样做好试卷的自我分析呢？归结起来，有下面三项要求：第一项要求—“认真听”。讲、读、练、评、记，这是高考复习的五大环节，而试卷讲评，老师多视作极为重要的一环，因此，在评讲试卷前，多是针对阅卷情况，做了大量的准备工作。在讲评中，老师不仅要使学生知道试题的正确答定是什么，更重要的是针对学生的答题情况，帮助学生分析：为什么这样解答正确，那样确答不正确？失误的原因是什么？针对不同类型的题目应采取什么样的方法？通过总结经验教训，得出一些有规律性的东西。对这些，你不仅要认真听，而且还要认真记，而且边听边记，不仅毫不费神，还是课后写试卷自我分析的重要依据。第二项要求—“及时析”。及时写出试卷自我分析。显然，老师的试卷讲评是针对全体同学的，是普遍性的东西，而每个学生的情况又各不相同，具有特殊性。因此，在听完试卷讲评后，一定要抓紧时间及时写出有针对性的试卷自我分析，那是从晋遍到特殊，是认识的深化。至于说试卷的自我分析怎么写，可因人而异，但以下要素是。

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