幼儿园拖班科学《跷跷板》教研教案 设计意图：《跷跷板》一课是青岛版科学教材三年级下册第一单元《常见的力》的第三课。“游戏”是孩子们童年生活的一部分，而“跷跷板”这一活动更是孩子们乐于参与的。教材从引导学生回顾玩跷跷板时的发现入手，引领学生提出问题，进而利用杠杆尺“想办法找平衡”。使学生在动手中寻找杠杆平衡的规律。探究怎样才能让天平和杠杆保持平衡；教学目标：1、能用观察、体验和已有知识经验对杠杆尺平衡作出假设性解释；能通过观察、实验等方式认识杠杆尺平衡规律。2、学会在游戏中合作交流，善于提出和发现问题；关心人们运用杠杆原理的技术成果，乐于用学到的知识改善生活。3、知道杠杆平衡的条件，了解天平的主要构造，了解生活中的平衡现象。教学准备：1、杠杆尺、钩码、蜡烛、火柴等。2、有关平衡现象的图片、制作简易天平的材料等。教学过程：（一）创设情境 导入新课1、观看资料-玩跷跷板师：看过这段资料后，你们有什么发现吗？有哪些不同的地方吗？2、学生交流汇报。3、师：我们这节课就来研究跷跷板平衡的秘密。（板书：跷跷板）（二）制定计划，实验探究1、师：请看，这是一个特殊的跷跷板，它叫杠杆尺，这是底座、竖杆、平衡尺，仔细观察杠杆尺，大家有。
请问山东省青岛市幼儿教师资格考试说课的范围是什么？就是说课是准备。
幼儿园小班说课怎么写要上教研课。不会写说课啊？答：应该试着去寻找一种他能接受的方式，千万别为了这个而抹煞了孩子其他方面的天赋 答：有可能被感染，因为宝宝目前有口腔。
2012青岛教师资格证说课考试什么时候报名？青岛市教师资格认证机构在哪？ 半岛都市报上说8月9日至10日，两课合格人员报名教育教学能力测评。申请高级中学和中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格的人员应道青岛市教师资格认定机构报名。申请初级中学，小学，幼儿园的到个区，市教师资格认定机构报名。这里的认定机构都是指教育局。按你的情况应该是到青岛市，市南区：市南区社区教育指导中心。地址：市南区观海一路27号。电话：82868261。希望对你有用。
幼儿园 (有的师幼关系非常融洽，有的教师则高高在上，特别是小班教学活动，更需要教师与幼儿之间这样的亲近感
幼儿园教师资格证考试说课怎么考？海鸟的种类约350种，其中大洋性海鸟约150种。比较著名的海鸟有信天翁、海燕、海鸥、鹈鹕、鸬鹚、鲣鸟、军舰鸟等。海鸟终日生活在海洋上，。
青岛的幼儿教师资格认定考试的说课可以带书进去准备吗？准备时间是多久？需要考弹琴、跳舞等技能吗？ berylsjy0106 2012-08-02 15：21 满意回答 kaikai8737 2012-08-13 13：54 宝宝知道提示您：回答为网友贡献，仅供参考。相关问题 2011-09-。投诉邮箱：baobao-fankui@baidu.com 。
