六年级科学上地球的内部是什么样的 三个同心球层：地核、地幔和地壳地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。它也经常被称作世界。英语的地球Earth一词来自于古英语及日耳曼语。地球已有44~46亿岁，有一颗天然卫星-月球围绕着地球以27.3天的周期旋转，而地球以23h56min4s(接近于一个太阳日24h)的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。
想帮小学六年级的学生上一堂科学课。讲地球上的物与事。 在网上看一下《史前动物大灭绝》，讲一下恐龙是怎样灭绝的？学生会感兴趣。
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急急急急急小学科学六年级上册科学实验册地球的内部19页 第二题~~··` 讲解一下地球构造模型
五年级上册科学地球内部有什么教案 青岛版五年级上册科学教案《地球内部有什么》教案1 地球内部有什么 教学目标 1、能够通过制作地球构造的模型表述对地球构造的探究结果。2、知道地球内部分为地壳、地幔和地核。知道地球内部有炙热的岩浆。3、知道可以用模型方法来研究科学问题。体会科学探究中建立模型的意义。体验探究的球的乐趣。教学重点难点 学生通过玩模型和学具，知道地球的构造，地壳、地幔和地核。知道地球内部有炙热的岩浆并且知道模型方法是一种科学研究方法，教学准备 老师准备教具 活动过程 一、导入新课 1、师：说起地球，我们心中就会涌起无限的感情。虽然在茫茫宇宙中，地球只能算得上沧海一粟，但她却是我们人类可爱的故乡，唯一的家园。人类对大自然的一切认识，都是从地球开始的。作为地球的儿女，我们对于这颗养育自己的行星又有多少了解呢？请问大家地球是什么形状的？（配课件）2、我们都知道地球是一个圆球，那么我们有没有想过这个巨大的圆球里面是什么样的呢？今天就让我们一起来研究《地球内部有什么》（板书课题）二、探究活动 活动一：猜测地球内部有什么 1、我们都知道，由于大气和水更多吸收太阳光谱中的红色，这颗玲珑剔透的行星便静静焕发出独特的、梦幻般的蔚蓝，。
小学科学地球的内部~ 地心人表示，地下世界的科技和文化要比地上世界进步数千年，原先他们并没有干涉地上世界的战争的想法，但因为不愿再见到人类使用原子武器，因此派出密使访问超级大国，可未受重视。这次借邀请将军的机会，传达地上世界可能会走上自我毁灭的信息。那些人抱怨说，他们派出的人在地上世界受到了不友好的待遇，而飞行器也常遭战机恶意攻击。人类文明之花惨造蹂躏，明暗的幕罩已经降临，全世界将陷入极度的不安之中。黑暗时代将出现，但新世界将从废墟中再生，地下世界的人类会协助地上世界的人类重建家园。地下文明连接到‘空心地球理论’。据猜测族类们存在于地球行星下的地下城市里。时常这些地下世界的居民比地面人类科技先进得多。有些人相信UFO们不是来自其它行星，而是地球内部奇异生命所制造。在17世纪晚期，英国天文学家Edmund Halley提议地球由四个同心圆组成而“暗示地球内部居住有生命和靠发光的大气层照明。他认为极光或北极光由这些逃逸出来的气体通过位于极地的薄地壳引起。在19世纪早期，1812年战争的一位行为古怪的老兵John Symmes广泛地发扬了内部同心球体的想法，声称通向内部世界的开口就叫做“Symmes洞”。儒纳·梵尔纳于1864年写了地心游记，而。
地球有关的知识！六年级科学 找不到要P！！！ 年龄：46亿岁公转周期：365.25天自转周期：23.小时56分4秒(平太阳时)平均半径：6371.3公里体积：10832亿立方千米质量：600000亿亿吨表面积：5.1亿平方千米海洋面积：3.61亿平方千米大气：主要成分：氮（78.5%）和氧（21%）地壳：主要成分：氧(47%)、硅（28%）和铝（8%）卫星：一颗（月球）目前全球有八个主要板块：欧亚板块－北大西洋东半部、欧洲及亚洲(印度除外)；非洲板块－非洲、南大西洋东半部及印度洋西侧；印澳板块－印度、澳洲、新西兰及大部分的印度洋；太平洋板块－大部分的太平洋(包含美国南加州海岸地区)；纳斯卡板块－紧临南美洲的太平洋东侧；北美板块－北美洲、北大西洋西半部及格陵兰；南美板块－南美洲与南大西洋西半部；南极板块－南极洲与南大洋。此外还有至少二十个小板块，如阿拉伯板块、科克斯板块及菲律宾海板块等。在板块边界的地震发生异常频繁，将震央—点出即可明显看出板块的边界何在。地球上29%是陆地，71%是海洋.全球的陆地可以分为七大洲：亚洲，非洲，欧洲，大洋洲，南美洲，北美洲和南极洲。全球的海洋可以分为四大洋；太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。编辑本段地球各圈层结构地球圈层分为地球外圈和地球内圈两大部分。地球。
怎样制作地球内部构造模型 6年级科学 用黄色的橡皮泥做成球形，代表地核。用橘红色的橡皮泥在黄色球形的外面在做1层，把黄色的球形包围起来，代表地幔。。
