直线圆位置关系几何画板过程 运用几何画板讲授直线与圆的位置关系时，教学的重心是放在了什么

在几何画板中如何用动画按钮做圆与圆位置关系的演示 描述这个过程需花些时间，慢慢看：1、画两条不一样长的水平线段作为半径r1，r2，2、画一条水平直线，然后在直线上任意取两个点O1，O2，3、以这两个点为圆心，两条线段的长为半径画圆O1，O2，通过调整线段的长来改变圆的大小4、接下来作出圆O1不动，控制圆O2的圆心O2移动来体现圆和圆的五种位置关系，再在直线上圆和圆相离的位置取一个点A，依次选中O2和A，编辑菜单—操作类按钮—移动—把标签改为相离—确定，即可得到相离的动画按钮；5、接下来我们做外切的动画按钮：先构造出圆O1与直线的交点P，依次选择线段r2的两个端点（注意若圆O2是从右向左移动得到外切，那么选择r2的端点时先选左边，再选右边端点），变换菜单—标记向量（线段会闪一下，即得向量）—选择点P—变换菜单—平移—按向量平移得P’，接下来做按钮：依次选择圆心O2和P’—编辑菜单下—操作类按钮—移动—把标签改为外切—其他保持默认值，确定即可，这样就得到圆O2到圆O1外切的动画按钮。6、相交、内切、内含的按钮类似制作，即可得到《圆和圆的位置关系》的完整几何画板课件。希望对你有所启发和帮助。运用几何画板讲授直线与圆的位置关系时，教学的重心是放在了什么 利用几何画板制作的直线与圆的位置关系课件模板，可在几何画板中文网站下载的。几何画板只是个辅助的教学工具，能给学生直观演示动态效果，教学的重心当然还是让学生能更好的理解直线与圆的关系，对位置关系做系统了解。如何用几何画板制作直线与圆的位置关系的动态过程 如何用几何画板制作直线与圆的位置关系的动态过程 只有三种关系，相交、相离和相切.1、绘制一条直线；。如何用几何画板制作直线与圆的位置关系的动态过程 画一个圆，再画一条与圆相交的直线，选取两个交点。拖动直线的一个点，使得直线缓慢离开圆，就能看到，两个交点(相交)、。如何用几何画板制作直线与圆的位置关系的动态过程 如何用几何画板制作直线与圆的位置关系的动态过程 只有三种关系，相交、相离和相切。1、绘制一条直线；2、在直线上绘制一点；3、过此点做直线的垂线；4、在垂线上绘制一个点作为圆心，绘制一个圆；5、分别找出圆与直线三种情况时，圆心的位置；6、动画圆心点分别到刚才标明的点。7、完成。如果自己做不出来，可以QQ我。如何用几何画板做直线与圆的位置关系动画 作直线，再做圆。找到相切时的圆心点。找到相离的时的一个圆心点。找到相交时的一个圆心点。做圆心向此三点移动的下操作按钮。此为基本原理，当圆可以拖动的同时，还可以点击按钮移动圆。如何用几何画板制作直线与圆的位置关系的动态过程 画一个圆，再画一条与圆相交的直线，选取两个交点.拖动直线的一个点，使得直线缓慢离开圆，就能看到，两个交点（相交）、一个交点（相切）、没有交点（相离）.如果想添加按钮，再。直线和圆的位置关系 教学中怎么使用几何画板 直线与圆的位置关系是研究圆与圆位置关系的基础，蕴含了数形结合和数形转化、类比的探究和学习数学的思想方法，利用几何画板动画、度量等功能，动态视觉化圆心到直线的距离d与圆的半径r之间的数量关系判别直线与圆的位置关系。如下图课件，在应用时，可通过上下移动圆或直线，观察、比较、分析圆心到直线的距离与直线与圆的交点个数的关系。如果需要用这个课件，可以去http：//www.jihehuaban.com.cn/rumenji/zhixian-yuyuan.html这里下载，可以直接用来在课堂上演示。

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