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教育信息化领导力发展与提升 如何有效提升学校信息化的领导力

2020-09-30知识18

怎么提升自己的领导力和决策力? 文|晨兴资本董事总经理刘芹 领导力就是干两件事:断物和识人。因为一个公司的战略来自于领导对事物的判…

教育信息化领导力发展与提升 如何有效提升学校信息化的领导力

教育信息化:学校现代化建设的动力与支撑 最低0.27元/天开通文库会员,可在文库查看完整内容>;原发布者:龙源期刊网摘要:教育现代化是学校发展的方向与愿景,在现代化这个动态与渐进的过程中,教育信息化是推动教育走向现代化的基础和条件,是教育现代化的重要内容和主要标志。本文从基层学校个案分析的视角,论述了以信息化为抓手促进学校现代化建设的实践策略与途径,并提出了进一步实践探索的行动计划与指向。关键词:信息化与现代化;必要与可行;策略与途径苏州工业园区莲花学校地处以盛产红菱莲藕而著称的水乡斜塘镇区,是一所按现代化标准构建的九年一贯制学校。2009年底顺利通过园区“达标升级”考核评估,率先由一所乡镇所属的农村学校升级成为园区管委会的直属学校。鉴于信息化社会和教育规划对教育发展的新要求,鉴于教育信息化设施设备的逐步到位与不断更新,鉴于教育信息化建设在教育均衡、资源分享、课程整合、教学改革、教育管理以及师生信息化素养提升等方面的显著功效,学校立足区域管理的背景,选择以教育信息化为抓手,促进学校教育现代化内涵建设,引领学校教育升级转型,积极探索和实践园区智慧教育。提升教育信息化的领导力是学校现代化内涵建设的首要动力学校领导具有较强的信息化领导力。

教育信息化领导力发展与提升 如何有效提升学校信息化的领导力

如何提高 影响执行力的关键点有两个:1、要求是不是合理,大家是否认可,是否知道为什么要这么做,做这件事情对自身有什么好处?如果要求本身就有问题,那大家肯定执行不好。2、检查。

教育信息化领导力发展与提升 如何有效提升学校信息化的领导力

基础教育信息化工作取得了哪些成绩,未来该怎样推进 2016年广东基础教育信息化成绩单过去一年,广东教育信息化“十三五”开局良好,成效显著,粤东西北地区更是加大了工作力度,出现了喜人的局面,我们一起来看看这张硕果累累的成绩单吧~经费投入有保障★2016年1月,召开第二次全省教育信息化工作电视电话会议后,各地迅速行动起来,阳江斥资1.9亿,全面推进“班班通”工程和网络、资源建设工程;茂名、韶关投入8000多万用于中小学校信息化基础设施和教学资源平台建设;清远市出台文件明确规定生均公用经费用于教育信息化的比例不少于12%。基础设施不断完善★目前,全省“校校通”接入带宽超过10兆的学校已提升到70%左右,清远在全省率先实现教育网内校际千兆互联,韶关也实现了教育网内校际千兆互联,惠州教育网出口带宽年内将升级至4G,基于网络的信息化教学正在越来越多的农村基层学校实现。在“班班通”方面,惠州把农村教学点班级多媒体教学设备全覆盖作为全市民生实事重点督办,投入2200多万为全市301个教学点的1059个教学班全部配备网络和触摸一体机、触摸电子白板;清远全部551个教学点均拥有一台以上多媒体教学设备;汕头网络多媒体设备2.3万套,覆盖率88.6%,比2015年新增4千多套。在数字化教学资源方面。

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