为什么质基因遵循孟德尔 遗传规律 孟德尔的遗传定律2113有2个关键。一个是同源染色体相互5261分离，非同源4102染色人体自有组合。细胞质1653基因存在于细胞质内，不在细胞的核染色体上。这类基因往往是存在于每个细胞器的各自独立的一套私有染色体上。在细胞分裂的时候，伴随了细胞质的分裂和细胞核的分裂。在这个过程中，只有细胞核染色体出现了孟德尔遗传定律的2个关键。细胞质内的细胞器是随机分配到子代细胞中，其携带的细胞质基因也是随机分配的，不存在同源染色体与非同源染色体一说，也就没有那么复杂的染色体行为了。正因为分配的随机性，导致细胞质基因出现母系遗传和分裂子代随机性状的特点。
高中生物必修一笔记 上面的人用的是老教材，这是新人教的，我们的背记资料。第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1．病毒(没有细胞结构的生物)，只能营寄生生活，只有在活的细胞内才具有生活、繁殖等。如：SARS病毒、植物病毒(如烟草花叶病毒)、动物病毒(如鸡瘟病毒)、细菌病毒(噬菌体)。2．单细胞生物如草履虫、眼虫、细菌、蓝藻、衣藻、酵母菌、疟原虫(引起人患疟疾的病原体)等，一个细胞就是一个完整的个体，能完成相应的各种生命活动，如运动、摄食、繁殖、对刺激作出反应等。3．多细胞生物如人，由很多细胞构成，但其生命开始于一个细胞(受精卵)，经过细胞分裂和分化，最后发育成成熟个体；在许多分化细胞的密切配合下，生物体能完成一系列复杂的生命活动，如缩手反射、免疫等。4、细胞代谢是生物与环境之间物质和能量交换的基础。细胞增殖、分化是生长发育的基础；细胞内的遗传物质是遗传与变异的基础二、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈第二节 细胞的多样性和统一性一、观察细胞1、使用高倍显微镜的步骤和要点①首先在低倍镜下观察清楚，找到要观察的物像，移至视野的中央②转动转换器，用高倍镜。
请问有人知道关于高考生物答题技巧有晓得的人就说下哈，非常谢谢你们了{随机数m 答题技巧：1.准确地进行知识挂钩。考题设置的情景真实地模拟现实，有些甚至是学生前所未闻的，但无论怎么变，总可以从课本上找出知识依据。2.运用多种思维方法。寻求答案的过程是思维的过程，要使用对比、分析、综合、推理、联想等多种思维方法，防止思维僵化。3.注意学科之间的有效组合。答题有时也要借助数、理、化知识，因此必须重视理、化、生三科在方法体系上的共同点。在解决实际问题时要善于结合社会热点：很多社会热点问题与生物学密切相关，都可能成为高考命题的材料来源。4.科学作答不可忽视。答案要准确，要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。答案要体现创新精神，尤其是开放性的试题，可以大胆用多种方式解答。知道了答题技巧还要多练习才可以，高考资源网上有很多模拟题和历年真题，还有相关的复习资料可以下载做做，会有帮助的。
什么是细胞质遗传 细胞质遗传指的是细胞质中的遗传物质，也就是线粒体和叶绿体中DNA的遗传，比如紫茉莉的花色遗传就是叶绿体DNA的遗传；人的视神经萎缩是线粒体DNA的遗传.我国的两系法和三系法杂交水稻都是应用细胞质遗传的原理细胞质遗传的特点：第一，F1总是表现出母本性状；第二，F1的性状不会出现一定的分离比.细胞质遗传的特点为母系遗传，母亲患病子女一定患病.如线粒体疾病.也就是说，只要母体患病，则后代全部患病，而父本患病，对后代是没有影响的.这是不符合孟德尔遗传规律的.
