生命的岛屿课外阅读中有一题是这样的，联系生活和全文，谈一谈你对短文题目生命中的岛屿的理解 发一张短文图片或者概括一下文章主要内容
生命中的岛屿 补第（6）自然段：我们顺着伙伴指向的地方拼命的划去，渐渐地我们听见了鸟的声音，伙伴说：“跟着鸟飞行的方向划，我们就有救了。于是大家拼尽全力，使命的朝着鸟飞去的方向划，大家划而划，终于上岸了，我们得救了。大家兴奋地抱在了一起，多么激动的时刻啊，是知识挽救了我们，知识就是生命，在那一刻，知识体现的是多么的重要啊。
生命中的岛屿阅读答案 生命中的岛屿① 班主任来自渔民家庭，对大海有着深厚的感情。他曾给我们讲了许多关于大海的故事，有一个至今让我深受感动—② 我们虽然是渔民的孩子，但对真正的大海并没有太深的感受，只是看着大人们扬帆远航，常常也满怀激情。于是，在一个休渔季节，我们9个小伙伴合计一下，决定开着家里的小渔船出海玩耍。对于这次航行，我们是抱着美好幻想的，加上那天风和日丽，一路顺畅，除了轮渡把舵的伙伴，有的在船头唱歌，有的躺在甲板上看探险故事，玩得兴高采烈。③。约20分钟后，天色变了，云层加厚，风也刮得猛了，大家这才惴惴不安起来，决定赶快回家。还没走多远，大海就都仿佛笼罩在茫茫黑夜中了。④ 一小时过去了，一个年龄比较小的伙伴器喊起来：“怎么还不靠岸？是啊，怎么还不靠岸？老实说，我们已经迷失方向了。即使大孩子们也一筹莫展，互相询问：“你知道往哪儿开吗？雨下起来了，这时整个船被水包围住，根本辨不清东西南北。时间在流逝，天气（猛然 果然 居然 仍然）没有好转的迹象，浪里的小船好像随时就要倾覆。较小孩子的哭声严重影响了大家，惊慌绝望的情绪开始蔓延。⑤ 就在此时，一个伙伴（猛然 果然 居然 仍然）惊叫起来：“看！那边飞过一只鸟！。
生命中的岛屿，课外阅读答案 好像这是你的作业，帮你回答不太好，给你一些提示吧：1.生命中的岛屿是一个比喻，作者把什么比喻成了在危难中可以救命的岛屿？2.孩子们在天气环境恶劣的海上迷失了方向，是怎样找到岛屿靠岸的？如果你看过了这个故事，你一定会有一些感悟，受到一些启发吧.阅读一定要读，书读百遍其义自见.
联系全文和你的生活实际，谈一谈你对短文题目\ 半梦半醒日复日，花开花落年复年。
生命中的岛屿阅读答案
生命中的岛屿阅读答案文章最后一句话在全文中起到了什么的作用？ 最后一句话的修辞方法是比喻，作用是提炼出了全篇的主题，突出了文章的主旨.
岛屿阅读答案 你想问的是“生命中的岛屿”阅读题答案么？没给题目，有些问题设置不一样啊 参考下吧原文-生命中的岛屿① 班主任来自渔民家庭，对大海有着深厚的感情.他曾给我们讲了许多关于大海的故事，有一个至今让我深受感动—②.
概括课文的主要内容《生命中的岛屿》这篇故事的主要内容是什么？请主要概括一下 九个儿童划船出海，当风暴来临的时候惴惴不安，发现已经迷失方向，一个人指着小鸟叫开船的人往有鸟的地方开，结果得救了
生命中的岛屿课外阅读为什么跟着鸟就能找到陆地/ 鸟不能一直在空中飞翔，每过一段时间，它就会寻找落脚的地方！br/>；望采纳！
