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中学生与网络 1、互联网在强化了青年地球村村民意识的同时，也弱化了他们的民族意识。所谓网络”新人类”的身上本来就带有很强的国际化色彩，而互联网的使用跨越了时空的界限，增强了他们作为地球村村民的意识，还有利于他们在日益”一体化”的世界中生存。另一方面，与这种”一体化”意识相伴的是，种族、民族意识的弱化，民族认同感减弱，民族身份逐步消解。在某种意义上不利于爱国主意思想的形成。2、互联网还对现有的道德观念、价值观念产生了或可能产生影响和冲击。针对诚信，多数学生认为在网络这一虚拟空间里没有必要讲诚信。只有少数学生认为网络能提高社会道德水平。同时，也有15.3%的人认为网络的使用会降低社会的道德水平。有26.3%的人表示”黑客有高超的技术，令人佩服”，16.7%的人认为”黑客的行为促进了网络技术的发展”，还有24.4%的人表示”不好说”。只有24.2%的人明确表示，”黑客的行业具有社会危害性，应严厉惩罚并尽力杜绝”。3、互联网的全球性特征，将导致青少年的思想混乱。网络是无国界的全球性媒界。在网上，由于各方面的原因，使得有用与无用的、正确与错误的、先进与落后的信息充斥网络，淫秽、色情、暴力、丑恶、反动日内容也在网上广为传播。腐蚀。
中学生如何去学习 首先必须想方设法让你兄弟从网络中脱身出来，这点做不到，怎么样进一步说中学生怎么学就是空话。要想从网络中脱身出来，主要方法是利用你兄弟除网络以外的兴趣爱好，来引导。
网络文学对中学生学习的利弊有什么？
网络对中学生学习有什么影响？？？ 要看看你能不能控制自己上网咯，如果你控制不了自己上网的时间，那就是有害的咯，如果你控制的了，而且上网看的是一些有益健康的东西，那对中学生就是种好咯。
中学生应该怎样正确使用网络？ 青少年2113应正确使用网络的方法：5261（1）充分利用网络优势帮助学习，提高4102自身素质。（2）要科学合理地1653安排时间，不影响正常的学习和生活。（3）要正确选择网上信息，自觉抵制不良性系信息的影响。（4）不进营业性网吧，可在家中或学校上网。（5）遵守网络道德，遵守纪律和法律。要善于网上学习 不浏览不良信息要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自护意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空全国青少年网络文明公约互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，青少年占了很大的比例，并且还在逐步增多。据调查，目前网民中18～35岁的青年占85.8%，18岁以下的占2.4%。面对不可阻挡的青少年上网热潮，如何对其进行正确引导，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响，其对青少年的影响有积极的方面，也有其消极的、负面的。但是，互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年。
中学生学习网网上有什么内容？
中学生在网上学习时有哪些方法？ 优点是非常多的，比如：可以查到许多与课本相链接的知识，拓宽自己的知识面；可以了解最新的教师讲义，增加对知识的了解程度；新闻，交友等等，有许多知识可以帮忙你建立人生观，价值观的海量信息。只要你把握得当，网上学到的知识要比日常生活中见到的要多的多。当然，网上学习要适度，要分清主次，孰轻孰重，毕竟国家中招，高招是拼分数的，课本上的知识一定要学好，网上学习只是次要的罢了！
