绘本阅读对孩子的影响 阅美慧教育为您服务！绘本最值得强调的就是它的文学性和艺术性。它出现于19世纪晚期，到20世纪中期开始充分发展，是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新样式。绘本中的文字非常少，但正因为少，对作者的要求更高：它必须精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；它必须风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。因此，绘本的作者往往对文字仔细推敲，再三锤炼。更值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。可以说，好的绘本中每一页图画都堪称艺术精品。绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。当然，绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望，但绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。阅美慧教育专家认为：绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。虽然那时的孩子不识字。
斑马英语怎么样？ 孩子英语的学习一直是家长们非常关注的问题，随着网络时代的影响力在各行各业不断扩大，传统的儿童英语培…
小班孩子语言特点该如何培养？ 孩子语言的训练要有充分的兴趣性，同时要注重规范性，鼓励想象力和独创性。兴趣激发方面：可以通过游戏、绘本阅读和表演等形式鼓励孩子开口说，有游戏框架绘本故事为基础，孩子的语言表达应该是有一定方向性的，加强情境引导和赞许就可以了。规范性方面：幼儿园孩子的语言发展，一定要注意规范性，适时给出“完整”，甚至“具体”“生动”的要求，让孩子从小就养成说话要先看、后想、再说的习惯，讲清楚四要素。想象力和独创性方面：这是孩子之间最大不同的地方，也是开发想象力的重要要求，要鼓励孩子说出与他人不同的句子，天马行空，只要是有趣的句子就要多鼓励，从一开始就要找准规范与想象的联系，让孩子在表达方面越来越自信。
现在很多人都在强调绘本的重要性，真的那么好么？ 绘本中的文字非常少，但特别精练，用简短的文字构筑出一个跌宕起伏的故事；而且风趣活泼，符合孩子们的语言习惯。最值得一说的是图，绘本利用图讲故事的方式，把高雅层次的绘画艺术带到了孩子们的面前。这些图都是插画家们精心手绘，讲究绘画的技法和风格，讲究图的精美和细节，是一种独创性的艺术。著名的绘本《安的种子》的作者就为了画出寺庙的感觉，在寺庙里住了很长时间来体验生活。绘本中要读的不仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而欣赏绘画。绘本中高质量的图与文，对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。绘本是最适合孩子阅读的图书形式。如果家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们一开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。
绘本有什么作用 合格父母的金牌课程
请问读书馆借书和自己给小孩儿买绘本的区别在哪里？ 我喜欢给孩子买书，而不是到图书馆借，尽管借书省钱、图书馆的书更全更多。之所以不去借，是因这2点非常重要的区别。下面我来分析一下，希望对您有启发。1 家里藏书多，跟孩子学习成绩好是正相关的这个观点不新鲜。我第一次见到这个观点，是在史蒂芬·列维特和史蒂芬·都伯纳两人合著的超级畅销书《魔鬼经济学》中。这套书力求用经济学的视角来解释世界。在第一部中，两人列出了跟孩子学习成绩好，高度相关的因素，其中有一条是：家里藏书多。作者刚开始对这个因素很不解。家里藏书多，如果意味着读书多，的确是学习好的一个前提（读书多，有好处）。但同样是读书多，去图书馆读、去图书馆借回来读，行吗？于是，他们观察了两个孩子。一个孩子经常到图书馆借书，一个孩子家里藏书多。结果，家里藏书多的孩子胜出。作者还总结了其他孩子，发现经常到图书馆读书、借书，跟学习好的相关性并不大。当时看到这儿，我立即想到：要想让孩子学习好的概率大，花几万块钱在家里布置几个书架就好了。然而，作者接下来的分析让我彻底明白了，事情没有那么简单。第一：不惜花钱，买很多书，家庭条件肯定不错。书不便宜，无论大人的还是小孩的。特别是绘本。妈妈们都知道，一本绘本，动辄几。
《稻草人》中的小白船全文 《小白船》-叶圣陶、现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服上的珍珠，照得人眼花。水面上铺着青色的萍叶，矗起一朵朵黄色的萍花，好像热带地方的睡莲—可以说是小人国里的睡莲。小鱼儿成群地来来往往，细得像绣花针，只有两颗大眼珠闪闪发光。青蛙老瞪着眼睛，不知守在那儿干什么，也许在等待他的好朋友。这里描写的是小溪周围的静态美，这好像是看到了一幅模糊的油画，仿佛进入了仙境一般，也好像进入了一个童话的世界，因为那里什么都是美好的，没有忧郁的心情，也从不伤心。“水面上有极轻微的声音，是鱼儿在奏乐，他们会用他们的特别的方法，奏出奇妙的音乐来：“泼刺…泼刺…”好听极了。他们邀小红花跟他们一起跳舞。绿萍要炫耀自己的美丽的衣服，也跟了上来。小人国里的睡莲高兴得轻轻地抖动，青蛙看呆了，不知不觉随口唱起歌儿来。真的很美，这更像是一小段录像，我读时都发呆了，！这段从上段的静态转变成了动态，有一种美的享受。而这一仙境也为后面狂风的到来埋下了伏笔，突出了从美好到可怕的骤变。扩展资料：叶圣陶的文学。
陪孩子一起读过的绘本，让你难忘又有趣的绘本有哪些？ 推荐一本只有80个字的绘本—《千变万化的手》，这本书简单又有趣的绘本，适合1～2岁的宝宝阅读。我和我…
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