公共选修课和专业选修课有什么区别 公共选修课和专业2113选修课区别：5261专业选修课是指与专业相关的一类选修4102科的1653统称。专业选修课程一般由学校根据本校学生的知识水平能力和兴趣确定。如果学校认为部分学生有能力和兴趣完成某一专员课程，而该课程又不是所有学生都有该能力或兴趣，又不是必需作为所有学生知识成长一部分的课程。公共选修课是没有条件限制的，比如电影赏析，红酒品尝与鉴赏，急救知识，二外等等等等很有意思或者很水的课，一般每个学校都有一两门特色选修。专业选修课是培养计划里面要求的，相应专业必须在大学四年里修够一定学分，属于限选课，一般都是实用型的，对专业知识有很大帮助建议好好学。扩展资料选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，或在若干门指定的课程中选修一定门数的课程；后者指不加限制，由学生自由选读的课程。参考资料：—选修课 —专业选修课 —公共选修课
同学们，选修课什么比较好过 我是你同济的学长2113哈哈，下5261面是我上过或者同学修4102过的一些选修课，仅供参考哈按照课程1653的拼音排的序。AB比较制度赵萍丽，有时点名，课上随便玩，最后一节课一定要去，推荐。C城轨道交通系统概论一学期点了4次名基本5次点一次期末交论文城建设与管理法制化导论，蒋晓伟 考试开卷，期末拷完他的PPT，题目全是上面能找到答案的。然后点名嘛就是 名单确定大概3周后后几乎都点名的，不过有那么几次是点了开头几个就不点了，至于成绩还不知道。D当代大众文化黄路璐老师很有气质的点名也不多可带本书自习电影经典陈南我被点到3次没去，结果给我良(MS除了特别好的其他都是良)。讲得还行电影经典应宇力…女生可以去 MS只给女生优但是你让她不爽的话就杯具了很KB的一个女性主义者，讲话很刻板不定时点名男生基本没希望的再好也就及格当代大众文化-黄陆璐主要讲传媒什么的。一共点过3次名。期末是分组选题写论文，不过这学期好像变成一人一篇论文了。我上学期是优电脑图像创制技艺：讲什么不知道因为我没上过几次课点名是到最后交一张纸条上去纸条上写学姓名让同学帮忙就好了最后考试是给一个PS的作业PS 我们是PS的火焰字这。
学习“汉语言文学”必学的教材有哪些？ 《中国文学史》（分为古代、近现代、当代），《外国文学史》，《文学概论》，《古代汉语》，《外国文学理论》，《文：《中国文学史》（分为古代、近现代、当代），《外国文学史》，《文学概论》，《古代汉语》，《外国文学理论》，《文学作品选》（中外各阶段的），（以上每种都有好几大本），《写作教程》，《现代教学原理》，《语言学概论》，《美学原理》专业选修课就要看你选的是哪门了，总之学中文的要看好多的书啊，光是做的读书笔记都可以出本书了。
大学选修课影视欣赏是讲什么的？难过吗 好过，你是学校的选修课，还是尔雅选修？不过没关系，选修课都很好过，影视鉴赏就是看电影，然后分析这个电影的得失，经典段落，期末作业一般都是一篇影评。除非你逃课逃得太嚣张，选修课一般都不会挂的。
东北师范大学有哪些奇特的选修课？ 在此附上往届学姐学长整理的选修课攻略，仅供参考，因为好玩的热门课程一般选不上hh一、物理学类1、天文…
佛学专业应该开什么必修课和选修课 一、语言类1.古代汉语（必修）2.英语（必修）3.梵语（限定选修）4.藏语（限定选修）5.日语（限定选修）这三种语言是大乘佛教研究的必备6.巴利语（选修）7.僧伽罗语（选修）8.泰语（选修）9.缅语（选修）这几种语言是研究南传佛教的必备二、基础技能类1.写作学（必修）2.计算机基础（必修）3.易筋经（必修）4.普通话（选修）5.书法（选修）6.高等数学（选修）7.佛教考古学（限定选修）三、史学类1.释迦传（必修）2.印度哲学史（必修）3.中国佛教史（必修）4.中国通史（限定选修）4.西藏佛教史（限定选修）5.日本佛教史（限定选修）6.南传佛教史（限定选修）四、哲学宗教类1.西方哲学概论（必修）2.宗教学导论（必修）3.民间宗教研究（选修）4.基督教史（选修）5.伊斯兰教史（选修）6.道教史（选修）7.印度教史（选修）8.犹太教研究（选修）9.儒家思想研究（选修）10.逻辑导论（选修）11.伦理学导论（选修）12.美学原理（选修）五、佛教基础类1.佛学概论（必修）2.戒律学纲要（必修）3.禅修基础（必修）4.因明学纲要（必修）5.阿含经导读（必修）6.佛教各宗派源流（必修）7.佛教研究方法论（必修）8.佛典导读（选修）。
艺术美学概论论文
《美学概论》课程讲什么内容？ 《美2113学概论》是汉语言文学专业5261的专业选修课，是一门研4102究人类审美活动的人文学科。通过学1653习和探讨审美活动的起源、美感心理、审美活动的构造、审美活动的形态、审美活动的形式和符号表现及艺术创造等主要内容，学生会提高哲学视野和理论素养，学会用哲学的眼光来看待文学和艺术，并因此理解人类生活的价值追求和艺术创造；提高审美修养和艺术鉴赏力，理解日常生活的各种审美现象，从而提高自己的生存质量，充分悟知人的意义。
学习当代西方文论有什么用？ 如题。这里是一只苦于当代西方文论选修课期末考试的孩子。我们学习理化等科学，起码可以让人明白各种物件…
