数学日记七年级八篇 第一篇：分水果今天妈妈说可能有客人来我们家做客，我们应该准备些吃的东西。妈妈买了水果，干果可丰富了。妈妈说有两个客人要来，问我怎样分苹果，我想了想，家里人4人。
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CPA考试有哪些安排方案与经验分享？ 马上就要大四了。想请教一下各位前辈准备CPA考试时的具体计划。
苏教版七年级下册数学期中试卷！！！急需 亲爱的同学们：一转眼，七年级下学期已过去一半，我们又收获了许多新的数学知识，提高了多方面的数学能力，现在是展示你实力的时候，你可要尽情地发挥哦！祝你成功！一、你一定能选队！（每小题2分，共12分）1.计算，结果是（）A 0 B-6 C-1 D 12.下列各式中，不一定成立的是（）A.B.C.D.3.下列运算结果正确的是A.B.C.D.5.下列说法中，正确的是（）A.一个角的补角必是钝角 B.两个锐角一定互为余角C.直角没有补角 D.如果∠MON=180o，那么M、O、N三点在一条直线上6.（n+1）边形的内角和比n边形的内角和大（）A．180° B.360° C.n·180° D.n·360°二、你能填得又快又准吗？（每小题2分，共22分）7.若三角形三条边的长分别是7、10、x，则x的取值范围是；8．在ΔABC中，已知∠A=∠B=∠C，则三角形的形状是 三角形；9.地球距月球大约Km，一架飞机的速度大约是Km/h，如果乘飞机飞行这么远的距离，那么大约要 天；10.已知a+b=6，ab=3，则；11.如图，∠1＋∠2＝284°，b‖c，则∠3=，∠4=。12.小明有两根4cm、8cm的木棒，他想以这两根木棒为边做一个等腰三角形，还需再选用用一根_cm长的木棒。13.一种计算机每秒可做4×108次运算，它工作4×103秒可做_次运算（用科学计数。
怎样才能让孩子真正地理解数学题？ 真正理解一类数学题目，个人觉得是明白解题策略，能举一反三！这点确实不易。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！辅导孩子时，如果不是引导多思路解题而只是告知单一方法，是很难做到融会贯通的。这也是逻辑性比较强的数学和其他学科区别，正确刷题应该累积数学解题思想，用不同方法，从不同角度来想问题，本质是探寻数量关系。我的观点是教策略，多思路，重反馈。由于不知道题主孩子是什么阶段，暂以小学数学为例，详细加以说明，供您参考！数学题图示是很好的辅助理解的工具，不限于高年级还是低年级。在此列举几种常见画图解题策略，可以平时多做24点题目训练多思路解题。是否理解可以通过让孩子做老师重讲一遍，或用另外一种解题方法来思考题目。以上！本人在悟空分享了200多种小学数学题型解题策略。欢迎关注王老师头条号及悟空问答学习更多好玩有趣的数学解题策略
