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我国森林生态学发展趋势

2020-07-16知识26
我国森林现在的状况 出席今天发布会的还有国家林业局副局长张建龙先生、国家林业局森林资源管理司司长汪绚女士、国家林业局新闻发言人程红先生。下面我们先请贾治邦局长做介绍。2009-11-17 09:49:22 贾治邦: 女士们、先生们,我非常高兴能与大家一块研究我们的林业问题。最近,国家林业局已经组织完成了第七次全国森林资源清查。这次清查从2004年开始,到2008年结束,历时5年,动用了2万多名调查和科研人员,获取清查数据1.6亿组,涉及森林资源数量、质量、结构、分布的现状和动态,以及森林生态状况和功能效益等方方面面。2009-11-17 09:50:41 贾治邦: 清查结果显示:全国森林面积1.95亿公顷,森林覆盖率20.36%,森林蓄积137.21亿立方米。人工林保存面积0.62亿公顷,蓄积19.61亿立方米,人工林面积继续保持世界首位。2009-11-17 09:51:44 贾治邦: 全国森林资源第六次清查与第七次清查间隔五年内,中国森林资源呈现六个重要变化:一是森林面积、蓄积持续增长。森林面积净增2054.30万公顷,全国森林覆盖率由18.21%提高到20.36%,上升了2.15个百分点。森林蓄积净增11.23亿立方米,年均净增2.25亿立方米,继续呈现长大于消的良好态势。2009-11-17 09:51:58 贾治邦: 二是天然林面积、蓄积... 我国森林景观规划的发展方向 (一)森林经理学与景观生态规划相结合森林经理从其产生开始,就承担着林业所赋予的完整地、系统地、综合地去实现组织森林经营管理的工作和任务。森林经理的任务是对森林从空间、时间关系上进行有序的调整,特别是为了实现最优的永续利用而编制森林计划,包括确定合理的经营目的和目标;组织森林经营;确定永续的可采伐量,规定合理的森林施业技术。景观生态学的一个主要目标是认识空间格局与生态过程之间的关系,尺度的重要性,以及在越来越强烈的人类活动作用下所形成的异质性景观中的等级关系,强调对人类活动影响的研究与景观尺度上的生态建设(郭晋平,2003)。森林经理在任务上的系统调控性、内容上的综合性及定位上的宏观指导性,能够体现出森林经理是景观生态学在森林景观中的实现手段,景观生态学为森林经理工作提供景观水平的理论指导,因此,森林经理必须吸收景观生态学的基础理论。由于森林经理学的对象在地域上是辽阔的,是个大中尺度的自然—社会—经济复合生态系统,具有等级结构特征、异质性及空间属性,人类的干扰贯彻始终。这些正是森林景观生态学研究的特点,从而决定了森林景观生态学与森林经理学在研究对象、内容及方法上存在着密切的联系(何东进,... 学生态学的就业前景在哪?国内的生态学的趋势在哪?对口的企事业单位有哪些? 我本科学习生态学,对于这种宽泛的学科,冷门悲观的就业率,很是迷茫,希望有识之士能给予解答。 中国发展生态学的必要性和重要性 社会正在向改善人居、传承文化、提升形象等高层次推进。为什么发展生态学?是由于生态系统既是一项十分重要的基础产业,同时又是一项十分重要的具有多种功能的公益事业决定... 为什么说农业生态学在中国有发展的需要和发展的基础 我国的农业发展的各种环境我国历史悠长,农业经济曾经一度的繁华辉煌,建立在农业文明基础上的中国有着优良的农业文明传统,传统农业生产技术发达。中国的地形复杂多样,有山地 丘陵 高原 平原 盆地等多种地形结构,适合发展多种农业生产,中国气候多样,热带,亚热带,温带 等气候,适合种植多种农作物。但同时,由于巨大的人口压力,造成了人多地少,人多水少,森林资源匮乏,草地退化严重,沙漠化不断扩张,工业污染加剧等严峻的问题。成为了制约我国农业发展的主要因素。同时,我国在部分消耗量大的农产品比较依赖外贸进口,这就使我国部分农产品的供应形势比较严峻。 我国有哪几个重点森林生态工程?有什么作用? 我国六大林业工程构建森林生态 东方网11月12日消息:经国务院批准,按照“生态建设、生态安全、生态文明”这一中国林业发展的总体战略思想,我国已对林业生产力布局进行了... 生态学发展的四个时期及其特点 应该是三个时期生态学的发展大致可分为萌芽期、形成期和发展期三个阶段. 萌芽期古人在长期的农牧渔猎生产中积累了朴素的生态学知识,诸如作物生长与季 生态环境节气候及土壤水分的关系、常见动物的物候习性等.如公元前4世纪希腊学者亚里士多德曾粗略描述动物的不同类型的栖居地,还按动物活动的环境类型将其分为陆栖和水栖两类,按其食性分为肉食、草食、杂食和特殊食性等类. 亚里士多德的学生、公元前三世纪的雅典学派首领赛奥夫拉斯图斯在其植物地理学著作中已提出类似今日植物群落的概念.公元前后出现的介绍农牧渔猎知识的专著,如古罗马公元1世纪老普林尼的《博物志》、6世纪中国农学家贾思勰的《齐民要术》等均记述了素朴的生态学观点. 形成期大约从15世纪到20世纪40年代.15世纪以后,许多科学家通过科学考察积累了不少宏观生态学资料.19世纪初叶,现代生态学的轮廓开始出现.如雷奥米尔的6卷昆虫学著作中就有许多昆虫生态学方面的记述.瑞典生态学学家林奈首先把物候学、生态学和地理学观点结合起来,综合描述外界环境条件对动物和植物的影响.法国博物学家布丰强调生物变异基于环境的影响.德国植物地理学家人洪堡)创造性地结合气候与地理因子的影响来描述物种的分布规律. 19... 态学和森林生态学:丰富度与多度的区别? 态学和森林生态学的区别:生态学(Ecology),是德国生物学家恩斯特·海克尔于1866年定义的一个概念:生态学是研究生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。它们的研究方法经过描述—实验—物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入,促进了生态学理论的发展。“生态学”(?kologie)一词是1866年由勒特(Reiter)合并两个希腊词Οικοθ(房屋、住所)和Λογοθ(学科)构成,1866年德国动物学家海克尔(Ernst Heinrich Haeckel)初次把生态学定生态环境义为“研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学”,特别是动物与其他生物之间的有益和有害关系。森林生态学是研究森林生物之间及其与森林环境之间相互作用和相互依存关系的学科。生态学的一个重要分支。研究内容包括森林环境(气候、水文、土壤和生物因子)、森林生物群落(植物、动物和微生物)和森林生态系统。目的是阐明森林的结构、功能及其调节、控制的原理,为不断扩大森林资源、提高其生物产量,充分发挥森林的多种效能和维护自然界的... 生态学的就业前景是不是很好? 本人是2113刚刚毕业的研究生,我用5261我的看法来回答一下这个问题吧。生态4102学是研究1653生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”,有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能,初步具备教学、研究、开发和管理能力。生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能,熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。生态学专业就业方向生态学专业毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作,各级技术推广单位的技术管理和推广工作,各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作,区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。生态学专业毕业生主要到... 中国5位著名的生态学家 1、蒋高明 2009年9月14日,中国著名的植物学家、现任中国科学院博士生导师蒋高明教授做客互动百科访谈室,因雀巢婴幼儿食品含转基因成份事件引起网友广泛关注,为此特意对...

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