核舟记怎么背背得快？有人给我逐字逐句翻译一下么！ 原文明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势 雕橄榄核小舟（乾隆二年）象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎）右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀（pān）右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬 戌 秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶。
八年级上册人教版语文《核舟记》要求背诵哪几段？ 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。(箬篷 一作：箬篷)船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。译文：明朝(有一个）有特殊技艺（技艺精巧）的人7a686964616fe78988e69d8331333431363531名字叫王叔远。（他）能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是根据木头原来的。
《核舟记》为什么会很难背？有没有什么决窍？ 我来回答文中一共六个自然段，讲两个问题：一是文章的逻辑，也就是结构；二是如何快速理解文章。今天不讲具体的文字，或者说翻译讲的不多。看文章，先要通看，看整体。这个文章一共六个自然段，一是讲来头，就是这个舟是谁刻的，叫什么；二是介绍这个船；三是介绍这个船上的主角；四是介绍配角；五是讲这个船的堆七八碎；六是总结。这是段与段的逻辑。通俗地讲，就是这个玩物怎么来的？什么样子？什么主角？什么配角？什么零碎？然后给个结论。一共六部份。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿(mǐn)、人物，以至鸟兽、木石，罔（wǎng）不因势象形，各具情态。尝贻（yí）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。大家把第一自然段看成是一个短文。忘掉别的，就把第一自然段当成一个独立的文章，名字叫来头。明代有奇人叫王某某，能用一点点的小木头，刻成宫室、器皿(mǐn)、人物，以至鸟兽、木。曾送我一个东西，讲的苏东坡坐船逛赤壁。说个题外话，我们知道苏东坡曾写过《前赤壁赋》与《后赤壁赋》，是两篇名文，这样第一段就缕好了，理通则文通。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻。
核舟记的背诵方法，使再太难背了！：-( 古文讲究的是书读百遍、其义自现。你可以把意思弄明白。然后多读读就行了。我教给你一个小窍门。夜晚睡前多读2遍，然后早晨再读读。我最近才背的弟子规，老师给了我们充足的时间，我就是一天读几遍，然后就会了。本人大三呃。
