老师让我们写周记和摘抄，周记一周一篇，摘抄一天一段/篇.我想问一下周记写什么比较合适，还有，摘抄可以抄席慕蓉的作品吗？ 想几件或一件比较有意义的事，口头先组织一下语言，再扩句描写其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的.老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则.如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章.不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法.周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构.用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担.同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助.如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧.有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的.有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受.我们每天的日子。
急需一篇周记 是个优秀学生 但这周被老师骂了好多次 都是因为我做小动作 就一篇周记 要有事例的 我最感动的一件事 生活中的事情，就像夜中空的星星一样，多得数不清.有的让你非常感动；有的让你感觉非常后悔；有的让感觉到非常惊喜；甚至有的让你感觉到非常悲伤.忧愁…这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记.
日记是只写一天中一件有趣的事，还是上午中午下午干什么都写出来 把每知天的事情不分大小轻重，样样都记录下来，这不叫日记，这叫流水帐每个刚开始写日道记的人都会有这样的过程。所以老师叫我们写日记，就是提高我们的写作能力。要学著找出每一天的比较特别的事情来写，也可以就事论事舒发自己的版感想。日记不一定是写高兴的事，也可以给自己定下一权个短期目标，经常在日记中检视
周记！！800字的，而且是被老师骂了之后要写的！！求~ 呵呵 你被骂了吧 你反问我 我就回答你 你不反问我就不答了 好吧我服了 我是男生 但不总被骂可是我对女生的恳求不敢反驳 给 你的作文大家要多给评论 不然我就打人了 除非你是个女生嘻嘻作文：前几天，我被老师批评了，就是因为有一件事.学校开体育节开幕式，需要借我们的班服，是我们条大绳队，用我们的汗水换来的，所以意义很深。当天他们开开幕式，我们就放假半天，我准备中午去林舒莹家里吃饭老师说的是自愿借衣服的，我没举手，只有朱婷婷一个人愿意来送，举了手。老师问；到底还有没有同学愿意送阿，没有的话我点名了阿，我点名的话就必须送来。我们想我们下午都没有时间，根本送不了，老师还非得点我们的名，要我们来送衣服，我真的是很不想来，下午放假，我们本想好好的轻松一下，结果搞了个这个，烦死了！我们上体育课的时候都在后面说这事，下课了老师过来跟我们说了这个事，但是我们就死都不肯借，老师还继续得跟我们顶嘴，说还要打电话给我们的家长文清楚我们到底是不是下午有事情，真的不能来送衣服了，我走过去对李老师说：“李老师，我下午不能来送衣服，我要去那个林舒莹家吃午饭，我家没人。李老师可是给我回一句说：“有事现在不要跟我说，我要。
