社会化的过程和规律是一样的，为什么会有个体差异 广义社会化广义社会化是指人终身的学习过程，正所谓“活到老，学到老”。这个过程是随着人的生理、心理的成熟，随着人的社会生活的深化而逐步深化的，它经历这样几个阶段：婴儿期、幼儿期、学龄初期、少年期、青年期、中年期、老年期。狭义社会化狭义社会化专指人从出生到青年期这个阶段，经过社会学习，初步形成个性，具备在社会中生活的资格的过程。社会化过程是个双向的过程。它既是社会把个人教化成合格社会成员的过程，也是个人为了适应社会生活而主动地学习社会文化的过程，其中既有社会环境对个人的作用与影响，也有个人对社会环境的作用和影响；个人不仅仅被社会化，而且还在社会化他人；通过这一过程，个人不仅仅接受社会文化，接受现有的社会关系，成为其中的一员，而且也在创造社会文化，改造现有的社会关系。因此，人在社会化过程中，既是客体，也是主体。从具体过程来看，人的社会化经历了一个从被动到主动的过程。人最初接受社会化，多是通过灌输的方式。婴幼儿阶段，个人对成人的依赖性很强，社会化直接受到成人的控制。少年阶段，人的自我意识得到进一步发展，逐渐能够自觉地认识、评价自己的个性和品德。这时的社会化方式既有灌输，也有选择。。
社会化是一个什么样的过程？ 社会化的过程可分为基本社会化、继续社会化和再社会化三个阶段。再社会化主要特点是改变或调整社会化对象原有的世界观、价值观、行为准则和生活方式，使之符合社会的规定与要求。1、主动再社会化。根据环境条件的变化自动接受新的生活方式和参与新的社会生活，一般出现在社会急剧变动或移民生活中。2、强制再社会化。是一种社会性的强迫教化，对背离当时社会规范的人，通过特别机构在强制的条件下进行社会化。再社会化不同与继续社会化，后者在早期社会化的基础上进一步发展提高，常在不知不觉间进行。扩展资料：基本社会化，人在儿童和青少年时期的社会化。个体出生以后，在与社会的相互作用中，学习生活知识，掌握劳动技能，习得行为规范，确立人生目标，形成价值观念和获得社会角色，从而由生物人变为社会人，成为社会一般成员。基本社会化是一个人社会化的初级阶段，也是社会化的最主要内容。从个体的诞生开始到个体作为一名社会成员参与到社会活动中为止，是个人从自然人转变为社会人的本质体现过程。继续社会化的内容主要包括两个方面：1、进一步接受社会的文化传统和生活经验；
什么是个体的社会化过程 个体2113社会化是指：个体在社会5261环境影响下，认识和掌握社会事物、社会标准的4102过程。个体社会化1653从社会心理学的角度讲，是指个体在特定的社会情境中，通过自身与社会的双向互动，逐步形成社会心理定向和社会心理模式，学会履行其社会角色，由自然人转变为社会性的人并不断完善的长期发展过程。这个过程从每个人的角度来理解，是一个人从不知到知、从知之不多到知之甚多，从不成熟到成熟的社会生长过程。
个体在社会化过程中的关键时期是什么时期 人的社会化贯串于每个人一生的始终。其中儿童时期是人的社会化的关键时期。这一时期的社会化，主要是让个体学习语言、生产与生活的知识和技能以及建立一定的感情联系，为。
