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良愕然欲殴之为其老强忍下去 良愕然,欲殴之的之字是什么意思

2020-09-30知识8

《圯上敬履》写了哪几件事, 一件事讲的是汉初三杰的张良年轻时,在桥上遇到一个老人,老人三次约张良夜间都桥上见面,并把破破烂烂的鞋故意掉到桥下,让张良捡来给他穿上。原来这个老人叫黄石公,张良通过他的考验后,他授予张良兵法,使得张良在辅佐汉高祖刘邦时运筹帷幄,立下汗马功劳。故事的寓意在于年轻人要心怀善良,不怕磨难,积极进取,终成大器。

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褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“ (1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.有一位老翁,穿着粗布衣.衣:穿;回头对张良说.谓:告诉…说;老人说:“给我穿上!履:给…穿鞋;应当像这样.是:这样.(2)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:异:认为…惊异;习:反复.句子翻译为:张良就感到很惊奇,常常反复地诵读它.(3)本题考查文言虚词,注意结合句子分析词语的词性和意义.例句:代词,他;A.宾语前置的标志;B.结构助词,无意;C.代词,他;D.结构助词,的.(4)本题考查分析文章人物形象特点的能力.分析人物形象,需要结合文中相关的句子进行分析归纳,从而得出答案.选段前文表现他对老人的尊重;后半部分表现他的勤奋.答案:(1)穿 告诉…说 给…穿鞋 这样(2)张良就感到很惊奇,常常。

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甲)良尝闲从容步游下邳(pī)圯(yí)上,有一老父衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之,父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。” 解:翻译是吧?甲段:张良曾经闲暇(xiá)时候在下邳(pī)县桥上散布游玩,有一个老翁,穿着麻布衣服,走到张良所在的地方,把自己的鞋子扔到桥下面,回头对张良说:。

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张良敬老 良尝闲从容游下邳圯上。,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履。 1. D?? 2.(1)有一位老汉,穿着粗布短衣。(2)张良于是感到诧异。3.尊敬老人,强忍屈辱的品格。

古文翻译 张良曾经闲暇时候在下邳(pī)县桥上散步游玩,有一个老翁,穿着麻布衣服,走道张良所在的地方,把自己的鞋子扔到桥下面,回头对张良说:“小子,下去把我的鞋子取上来!张良很惊愕,想打他。看他年老,强行忍住了,下去取回了鞋子。老翁又说:“给我穿上!张良已经替他取回了鞋子,也就跪下给他穿上。老翁伸着脚让张良给他穿上以后,大笑着走了。张良非常惊奇,目送老翁很远。老翁走了大约一里路,又回来,说:“小子可以教诲。五天后黎明,与我在此相会。张良更加奇怪,跪在地上说:“好。

求圯上敬履的译文,希望最好是一句原文一句译文

《圯上敬履》写了哪几件事, 一件事讲的是汉初三杰的张良年轻时,在桥上遇到一个老人,老人三次约张良夜间都桥上见面,并把破破烂烂的鞋故意掉到桥下,让张良捡来给他穿上.原来这个老人叫黄石公,张良通过他的考验后,他授予张良兵法,使得张良在辅佐汉高祖刘邦时运筹帷幄,立下汗马功劳.故事的寓意在于年轻人要心怀善良,不怕磨难,积极进取,终成大器.

#张良

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