请问此案例应诊断为一般心理问题还是严重心理问题,依据是什么,是否需要做心理测试,如需要应选择做哪种 高一女生,16岁,从小好强,多才多艺,一直有超越别人的优越感,。
名词解释:个案研究 一、个案研究的意义 就教育领域而言,个案研究(casestudy)是指针对一个人的偏差行为进行深入研究的过程,此过程须透过各种方式及管道搜集资料,加以分析整合,以了解案主。
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如何进行个案研究
基于案例推理的故障诊断 基于CBR的故障诊断系统基于案例的推理简介(Case Based Reasoning,CBR)设备在应用过程中由于各种因素的影响难免出现故障,如何判断设备的故障类型和故障部位并给出正确的处理办法就显得尤为重要,为了保证设备性能良好,维持正常的运转,降低维修成本,提高经济效益,增强企业竞争能力等,对设备进行故障诊断和预防是重要的和必需的,尤其是使用同类型批量设备的单位和部门,如环保行业的在线监测仪、除尘仪;钢铁行业的锅炉、轧机机械等。但是,目前对于这些复杂系统和设备,建立系统数学模型和故障过程模型是非常困难的。当前,用于这类对象的故障诊断方法主要有专家系统和智能的人工神经网络;但是应用时,又有其明显的缺点,见下表:表1专家系统和神经网络系统的缺点诊断方法 缺点专家系统 1)诊断的效果与知识库的完善程度以及知识表示方法直接相关2)知识的抽取和推理规则的建立是一项非常艰巨而且困难的任务3)故障的多样性和不可预测性,一次性构建完善的知识库和推理库是不可能的4)知识推理系统的可扩充性和灵活性不够,限制了它的应用范围5)存在“知识获取”瓶颈神经网络 1)结构和训练算法的确定需要得到大量试验资料2)对于未经训练过的新故障。
个案法的特点 收集个案资料是进行个案研究的前提。研究个案的发展,主要是从个案历史资料的相互比较中找出个案在某些方面发展强化的脉络。一般收集个案的资料可包括:个人简历、家庭情况、主要问题、入学前教养情况、智力发展情况、社会运应能力、个性发展等方面。收集的方法可用访谈、调查、观察、成品分析等手段进行。为运应研究的需要,可编制专门的调查登记表,以便进行定期调查。诊断与因果分析是进行个案研究的基础。收集资料,并加以整理的目的是要研究产生特殊异常行为的原因,理清问题发展的脉络,发现各种因素中有哪几个主要因素对个案有影响。对于以提高教育效果为主要目的的研究者除认识问题产生的因果关系外,还需花气力,确定问题出现的症结所在,对个案进行必要的诊断。通过上述各步骤的研究,研究者经过一定的理论与逻辑的再认识,形成了自己的观点,又通过把感性认识加以探索性的实践,并上升到初步理性认识阶段。这时,可以着手撰写个案研究报告。一般个案研究报告主要包括:研究对象的基本情况、研究目的与内容、研究过程、研究结果与分析等几部分。撰写时应注意研究的目的、内容、对象、过程与研究方案中相应内容相同,研究结果应阐述定性资料的分析、概括提炼的规律和。