师范类专业毕业后，好就业吗？ 师范专业总体就业应该算是中等偏上水准，根据学生高考分数不同有以下几个档次一、免费师范生，是指报考教育部六所直属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学），录取线在一本线以上，对成绩要求较高。毕业后找工作可直接入编，免去了参加招教考试的环节，意味着考上免费师范生就是考上了工作。基本都是去高中当老师，100%就业，大学时不用缴纳学费，住宿费，每个月有600元补助，在校不能考研，毕业后函授得研究生学历。但是读免费师范生需要签订协议，保证在高中及以下的教育行业（可以是教育局）工作至少十年。ps：本人就是免费师范生二、普通师范生，比如河南师范大学的师范生，每月也有少量生活补助，但是毕业后想要成为编内教师需要参加招教考试，难度与考公务员基本一样。也可以不要编制，成为学校的聘任制人员，待遇和正式在编人员一样，同工同酬。只不过有一定失业风险（但带班成绩优秀的编外人员一般没有这个风险）三、高中生考小学全科教师。全国中有许多省份推出了小学全科教师的制度，具体是在高考前（四月份）参加小学全科教师的考试，如果考上不得参加高考，考上后去就近的大专师范院校就读，三年后参加。
高二理科生转文科有什么需要注意的吗？ 读到了高二由理科转为文科，这种情况在我的班主任生涯中并不少见，甚至我遇到过的一个学生，读理科高三毕业以后，没考上大学，直接报文科班补习，通过那一年的苦攻硬拼，最后考上了大学，去年通过省考，在邻县县政府工作。题主现在由理科转文科，可以说并不算晚，如果你们学校是高一下分文理科，那被落下的知识也并不是很多，自己花一两个月是完全可以补得上来的，如果是高二上（本学期）才分的文理科，那就更不成问题。但对于中途易辙的你有几点需要注意：第一，摆正心态。既然已经确定转攻文科，就应该拿出文科生的学习心态。因为在许多理科生看来，读文科就是上课听听课，下课背背书的轻松事。一旦转入文科班，可能一下子感觉脱离了理化生繁重的题山题海，整个人就轻松下来了，实际上，学习文科的同学才真正的体会到文科有文科的不容易，每天也有做不完的练习，背不完的书，对每堂课知识的理解归纳，融会贯通不比学习理科容易。所以你转到文科以后，优势全无，劣势不少，一定不能放松心态，认真的去学习。第二，恶补落下的内容。经过了一年半的学习，政史地三个科目应该基本上结束了三分之二的教学内容，老师不可能为了你个人从头再来一遍。那些没学过的知识，需要你自己在。
高三学生应该有什么样的状态？ 高三是人生非常重要的一个阶段，所谓“不苦不累，高三无味”，高三的生活注定是紧张忙碌压力山大，而又令人回味无穷。如何在距高考仅100多天的时间里，把自身状态调整到最佳就显得尤为重要！首先，切记信心比黄金重要。无论以前成绩怎样，一模考得如何，这都代表过去。只要高考没有结束，一切皆有可能！逆转的人生更精彩！其次，回归课本，夯实基础。课本是高考命题的源泉也是答题的依据。回归课本不是单纯地去看教材，而是综合做过的各种讲义试卷，整理的错题等等，对照课本查找自己知识的缺失之处。再次，重细节，讲规范。俗话说“细节决定成败。高考各科答题的要求非常严格，考生首先要熟知这些要求，在剩下的100多天时间里，无论何时何地，无论做什么类型的试卷哪怕是小练习，都要按高考答题要求去做，养成规范答题习惯，避免高考因非智力因素失分。
作为家长你的教育方式是什么？ 作为家长，怎样教育自己的孩子呢，我谈一下个人的经验和教训。第一、教育孩子要从具体的小事抓起，避免讲大道理。例如孩子吃饭剩根，遭成浪费，还养成大手大脚的习惯，这就应该告诉他粮食来之不易，要节约，不要浪费的道理；孩子对于自己喜欢的东西往往愿意独享，使自私自利思想膨胀，大人也应因势利导，教育他好东西要与人分享，才是受人夸奖的好孩子。总之，要从他们的个人行为做抓手，具体形象，易于理解、接受，从而形成良好的道德品质和生活习惯。第二、对于其不良的生活习惯要及时纠正，避免造成终身遗憾。我儿子小时候学别人说话结巴子。当时因为他的岁数小，没有太在意。大了想改过来，却是难上加难了，甚至跑到西安的一个结巴医院去治疗，也不怎么成功。后来，我的女儿也曾学着哥哥说话，当时被及时扼制，才使得她得以扭转。第三、犯了大错不迁就。对于孩子摔东西、偷拿别人的东西、发脾气、使性子、骂人打人等坏毛病要决不能留情，应严厉批评教育，甚至动用一些小家法，让其接受教训，坚决改正。第四、生活关心，无微不至。对于孩子的生活，要悉心照顾，尤其对孩子的一些小病小灾，要格外引起重视，否则小病引发大病，引起生命之忧。邻居孩子上初中，感冒了好几天也。
怎么样管理复读生呢？ 晓之以理动之以情
