蔡元培所说的美育代替德育是什么意思，美育和德育的区别是什么。 德育是规范性的教育，美育是熏陶性的的教育。德育着眼于调整和规范社会中人和人的关系，美育着眼于保持个体的人本身的精神的平衡、和谐和自由
名词解释：什么是教育科学？ 科学教育是以科学技术为教育源泉和学习基础的普及性或专门性的教育活动及教育过程。教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。它包括属于基础学科的中国古代教育史、中国近现代教育史，属于基本学科的教育原理、德育原理、教学原理、教育管理学原理，属于分类学科的学前教育学、普通教育学、中等教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、比较教育学、职业教育学，属于交叉学科的教育人类学、教育经济学、教育政治学、教育社会学等，属于应用学科的各科教学论等。
德育的享用功能 参考答案：即是说，可使每个个体实现其某种需要、愿望（主要是精神方面的），从中体验到满足、快乐、幸福.获到一种精神上的享受。
教育学的各个名词解释 1、教育学—是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科.2、教育科学—指研究教育规律的各门教育学科的总称.3、教育规律—是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性4、教育学的任务—是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据.5、义务教育—是国家通过法律形式予以规定的每个人都必须接受的一定程度的教育.6、教育—是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动.7、学校教育—是由专职人员和专门机构承担的，有目的、有组织、有系统的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会实践活动.简单的说，学校教育就是专门的育人活动.8、遗传素质—是先天继承下来的，与生俱有的生理特点和解剖特点.9、教育目的—是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总目标、总要求，是所培养的人应达到的最终标准.10、全面发展教育—就是“为促使人的身心得到全面发展而实施的教育.”11、“个人全面发展”—指人们有目的地联合起来，控制、利用合发展由资本主义生产提供的物质基础，并消除其历史造成的自发性和盲目性，克服和消除那些以私有制为核心。
德育名词解释
教育名词解释 什么是教育，教育的名词解释
政治学原理的价值中立名词解释 价值中立：是指研究者在选定了研究对象主题后，必须放弃任何主观上的价值观念，严格遵守用客观的、中立的态度进行全方位的观察和分析，从而保证研究的客观性，准确性和科学性。
请教各位，考研教育综合333的名词解释和简答题，应该怎么答？ 一、名词解释：1、京师同文馆2、生活教育3、贝尔兰卡特制4、知识表征5、自我提高驱动力6、恩物二、简答题4道，每题10分1、教育的政治功能2、教育的基本目的的基本精神3、。
