希望研学旅行给孩子提供哪些具体项目上的体验？ 在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。比如 农活，艺术学习，拓展活动等
怎样的课程才算是真正意义上的研学旅行课程？ 研学旅行课程内容系统构建可以从这四个方面出发研学旅行是一种特殊形式的综合实践活动课程，除了包括课程目标、课程内容、实施方式、评价方式等课程建设的一般性要素，还需要有研学旅行特有的要素，如：研学主题、研学线路、研学基地、课程手册、活动过程、研学导师、安全管理、经费预算等。研学旅行地点选择与线路设计研学旅行地点选择与线路设计是课程内容设置的决定性因素。基地和线路特色是课程资源的核心价值所在，去不同的地方研学，所学习的内容是不一样的。因此，要科学设计课程目标与内容，充分挖掘资源的教育价值，可以兼顾去不同的基地开展综合性研学，也可以去同类基地开展专题性研学。专题性研学是指在一地或一类研学基地进行深度研学或持续研学，这样便于对学习主题或领域有专注深入的积累，有助于培养学生潜能和特长，形成学校办学特色。研学旅行课程开发步骤与基本环节研学旅行课程开发具有很强的专业性，研学课程实施更是一个复杂的过程。我们通过大量的学校实践案例总结出研学旅行课程开发的8个基本环节，分别是：拟订开发方案、基地踩点考察、制订行程计划、编写课程手册、做好行前各项准备、做好安全保障措施，遴选安排师资人员，面向市场招标或比选。。
去大通研学基地450字作文 暑假马上就要结束2113了，我们将以新的精神面貌跨5261进新的学4102期。在这个学期里，我要百尺竿头1653，更进一步。首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
