幼儿园小班舞蹈 http：//www.tudou.com/programs/view/tMmSvzi5MNs/小班http：//www.tudou.com/programs/view/iUDGX2ukYi4/小班我排出来还不错，你可以试试.
手部小律动石头剪刀布一把剪刀两把剪刀，亲亲小白兔，后面还有什么 ←男士专用，是人是狗，是敌是友，时间长了自己瞅.
小班石头剪刀布教案 1教案一：剪刀石头布2113活动目标5261：1、认识猜拳的方法2、了解自己的情绪4102准备资源儿歌1653CD、儿歌挂图教学活动内容与流程：一、引起动机播放儿歌CD，引导幼儿跟着哼唱。二、发展活动1、展示儿歌挂图，引导幼儿念读歌词。2、还记得剪刀怎么比吗？3、布和石头可以怎么比呢？4、引导幼儿认识剪刀石头布的口诀与玩法。口诀：剪刀石头布(说布时出拳)玩法：布赢石头、石头赢剪刀、剪刀赢布、一样的平手。5、请幼儿跟着口诀练习一次6、比赛有输有赢，说说看，赢的时候感觉如何？输的时候感觉如何？7、播放儿歌CD，引导幼儿唱跳律动。三、综合活动猜拳大赛–幼儿两两一组进行猜拳比赛，每组猜5次，看看最后是谁获胜。四、区角活动语文区：造词—生气—女生、气球造句—为什么妹妹生气了？为什么妹妹_了？益智区：学习单—猜拳五、活动评量1、会跟着旋律哼唱2、知道剪刀石头布的玩法3、喜欢参与游戏活动2教案二：石头剪刀布游戏目标1、学习用脚玩石头、剪刀、布的方法。2、训练幼儿反应的灵敏性，体验与同伴游戏的乐趣。游戏过程一、介绍游戏名称和玩法1、小朋友有没有玩过石头、剪刀、布的游戏，怎么玩的？（引导幼儿复习游戏规则：石头。
一年级、二年级的小孩一般都玩什么？谢谢悟空邀请问答。教是最好的学，生活即是教学，就是在生活当中什么事都可以玩，因为孩子的天性就是喜欢玩，作为孩子的父母，我：-二。
早教幼儿歌手指谣剪刀石头布教案怎么写 一、活动目标：1.学习儿歌，感受儿歌的节奏和韵律；2.体会手指游戏的乐趣。二、活动过程：1.导入：教师和幼儿玩《剪刀石头布》的游戏，在游戏之前说出游戏规则。游戏玩法：每两个小朋友一组，进行PK游戏。如果是年龄稍大一点的幼儿，教师可以教他们用脚来玩剪刀石头布的游戏。【双脚横着打开是布，双脚并上是拳头，双脚前后打开是剪刀】2.教师引导幼儿说出游戏的规则。3.教师播放手指谣《剪刀石头布》的儿歌，吸引幼儿兴趣。同时教授小朋友记住儿歌的方法。食指和中指伸出来是剪刀，手变成拳头是石头，五指张开是布，用此方法加深幼儿记忆手指谣。4.教师教授幼儿学习手指谣的儿歌，带领幼儿一起读一遍。5.幼儿分组大PK，两组比赛，看看哪组先记住。三、活动延伸：幼儿在课间活动可以玩手指谣的游戏，回家也可以和爸爸妈妈们一起玩。
123木头人怎么玩？ 小朋友玩法基本介绍—一个人蒙眼，叫123，这时候其他人可以行动，要尽快到达终点，当蒙眼的人叫木头人，转过身的时候，他要看到其他人不能动，直至他再次回头蒙眼。看到动。
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的第一次学游泳的小学作文范文。
有三个 30.
最新幼儿园大、中、小班手指操、手指操儿歌，都来学学吧 小班幼儿手指操 一节：一只小鸡叽叽，抵抵头（鸡嘴状点桌面三下）吃米米（碰碰食指三下）；来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下，放在右手上)小鸭鸭（做鸭嘴。
