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翻花绳作文三年级 我喜欢翻花绳日记200字

2020-09-28知识8

翻绳小学生作文

翻花绳作文三年级 我喜欢翻花绳日记200字

翻绳游戏作文 在我们的童年生活中,玩过很多游戏,比如说:猫和老鼠、三个字、老鹰捉小鸡…但是你们知道么?有一种古老的游戏叫翻绳,这种游戏是陪伴爷爷奶奶爸爸妈妈度过他们美好童年的。

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翻花绳比赛200字作文 听,我们班传来了阵阵呐喊声,他们在干什么呢?原来,我们班正在举行翻花绳比赛呢!星期二,我们班要举行翻花绳比赛,早已准备好的我准备大展身手了。。

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我喜欢翻花绳日记200字 翻花绳我有一根神奇的绳子,我很喜欢用它来玩许多有趣的游戏,比如说翻花绳等等。你可以随便让它变成各种形状,也可以任意玩耍他,它非常听主人的指挥,老师说:你想让它变成什么都行。这根神奇的绳子,到底能编出什么神奇的图案呢?能编出一片一条美丽的小鱼吗?又或者是能编出一只展翅飞翔的小鸟吗?我好奇地期待着,期待着…我们聪颖,乖巧的匡泓霖上讲台来表演怎样编出一颗大白菜。表演开始了,全班都屏住呼吸,一声不响,只见匡泓霖的手迅速地在指缝手腕里翻动着,穿梭着,就像赫赫有名的魔术师刘谦一样,眨眼间,一颗冒似大白菜的大白菜印入了我的眼帘。接着憨厚的达达也上讲台来表演怎样编出五星图案,只见他稍显紧张,但却毫不马虎。虽然,他的速度似乎没有匡泓霖快,但是却很熟练,中指进去,食指出来,不一会儿,一颗闪烁的五星图案就神奇的出现在我们的眼前。然后,美丽活泼的洁洁又展现了她的神采,她是那么的充满自信。只见她把绳子左一拉,右一拉,转眼间,一根普普通通的绳子就变成了一顶洁白的降落伞。我的心被这小小的绳索牵动了,我迫不及待的尝试起来,我先将绳索套入了左手大拇指和小拇指之间,然后弯曲左手的中指,从上往下,穿越那根线,一。

一年级学生做作业或者练习写字,是先把速度提起来,还是把字写好点重要? 很高兴回答这个问题。很多人说写字不重要,甚至会说写字速度也不重要。我不赞同,写好字和写字速度同样重要。我带过一个三年级的孩子,起初字写得非常漂亮,一笔一划,规规整整。但有个问题,她写得很慢,造成的结果是很多次考试都写不完卷子,即使写完也是卡着时间写,根本没有检查试卷的时间。再说说写字潦草。我教过一个二年级的孩子,非常聪明,但特别贪玩。为了节约时间玩游戏,他会想尽办法,眉飞色舞的写字。造成的结果是老师需要用放大镜才能看清他的作业。在答题的时候,大多数题不是不会做,而是因为自己的字太潦草,看不清前面的字,后面就跟着错。语文上表现为写字忽略笔画;数学上表现为写错数字。练字和写字速度同等重要,那应该怎么去做呢?一、先练好写字一年级,我们学的字都不会太复杂,同时也才是刚开始学习笔画和偏旁。但孩子还小,对手部力量的控制很不得当,很容易把字写得东倒西歪。1、教会孩子正确的坐姿和握笔姿势:一年级的孩子,很容易坐姿不端正,连握笔的姿势也是千奇百怪。这样做的后果,就是写字乱七八糟。我带过的孩子中,有握笔是用拇指和食指卷着写字,也有像握毛笔那样竖直90度写字,更有握着笔笔头朝外,笔尖朝内写字。坐姿和握笔姿势。

我的金色童年500字初中作文 每个人都有一个金色的童年,童年也会悄悄的流逝,一点一点地消失。但是童年是非常有趣的,也是非常宝贵的。酸甜苦辣四种“味道”总是伴随着我们。

小学生翻花绳30个字的作文 最近,我们班悄然流行起了玩“翻花绳”游戏。也不知道是谁先带头的,“翻花绳”很快便风靡全班,现在大约有一半同学会玩。它的玩法是这样的:用一根绳子结成绳套,一人以手指编成一种花样,另一人用手指接过来,翻成另一种花样,相互交替编织,变化多端,直到一方不能再编翻下去为止。玩法十分简单,但掌握起来却有一定难度,我到现在还不怎么会呢!昨天,我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花绳”,便凑过去观摩学习。只见田雨琦麻利地将绳子组合成“叉叉”开关,曹亦斌不甘示弱,瞬间将绳子翻成了“面条”状。聪明的田雨琦马上反应过来,立刻又变成了一种形状。这时,曹亦斌嘻嘻一笑:“我要给你设一个陷阱,不要中计哦!说着,他将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。田雨琦眉头微微一皱,看样子应该不会了,她犹豫着,用手捏住线,轻轻一翻,曹亦斌大笑道:“中计了!果然,线在田雨琦手中散开了。她失望地叹了口气,我看得如痴如醉。现在,电脑和手机游戏非常多,有些还不太健康,很多同学沉迷其中,既耽误学习,又损坏视力。而这种“翻花绳”的游戏就不一样了,既可以考验同学们的智慧,又不会伤害眼睛,在玩的过程中还可以增进同学之间的友谊,真是一举多得!。

以\ 课间是短暂的,但短暂的时间里却可以有无尽的快乐.小学五年级时,班里很多人都迷上了一种新游戏-翻花绳.大家一下课就聚在一起讨论新花式和技巧.“大家静一下。我们不约而同地向讲台看去,原来是我们班的淘气包-孙羽华.“我给大家玩一个新招,看好了。那段线在他手中仿佛有了生命一般.不一会,一条小鱼活灵活现的从他的手里游了出来.“这算什么,看我的。晓红一双手灵活的从线中穿来穿去,竟然变出一只可爱的小猫,这可是前所未见的新招式啊。作为“爱猫狂”的我急忙前去“讨教”.课间我们还常举行男女大赛,有几个手快的“男同志”翻起绳来竟比女生还厉害.一边比一边还编出了一首歌:“花绳比赛开始啦,男生不比女生差.谁是第一谁厉害,第一肯定是男的.”看,教室里三五成群,欢乐从每个人的脸上滑过,这里跑出一条小狗,那里又飞出一只小鸟,我手里捧着一只小老虎.不知是谁发明的新玩法,把翻出来的动7a686964616fe4b893e5b19e31333337613834物用双面胶粘在纸上,粘在门上、窗上,说干就干,全班四十多个人一起动手,不一会教室就贴满了手工品.老师进来了,我们还以为老师会批评我们,可老师竟然说:“谁还有线?我给你们玩个新花样。老师拿着线三下五除二就翻出了一条龙,我们纷纷鼓掌.老师得意地。

绿水长流六年级作文 “长夏已尽,凛冬将至。春去冬来,又是一载。小学六年,学校的紫荆花早已花开花落,周而复始。而我即将离开这所学校,离开这所令人乐以忘忧的学校;离开这所承载了我六年。

我的“老师”作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法。

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