有机试剂的发展历程 从公元初到19世纪中叶，主要利用天然有机物(如动、植物的提取液)进行定性分析或定量分析。从19世纪下半叶到20世纪20年代，开始有了人工合成的有机试剂，例如用乙黄原酸钾检验镍、铜、钼；用桑色素检验铝；用重氮偶合反应检测亚硝酸根；用α－亚硝基-β-萘酚检测钴；用丁二肟检验镍等。在30年代提出了特效基团和50年代末提出了分析功能团理论以后，人们为了寻找不同离子的特效分析功能团，做了大量有机试剂的筛选工作，合成了不少有实用价值的试剂(如铜试剂、新铜试剂、镉试剂、铍试剂、钍试剂等)。在 50年代以前，络合物在分析化学上主要以二元螯合物的沉淀反应用于定性检出、沉淀分离和重量分析等方面，50～60年代初以络合滴定法为主，从60年代后期开始，重点移到光度分析方面，同时又发展了螯合物有机溶剂萃取。8－羟基喹啉、腙类、肟类、羟肟酸类、多元酚类、1，10－邻二氮菲类、磷氧类萃取剂、β-二酮类、三苯基甲烷类酸性染料、呫吨类染料和偶氮染料等各类试剂得到广泛的研究和应用。另一方面，有机试剂的结构理论研究(如电子效应、空间效应、取代基的影响)促进了新型有机试剂的开发，例如杂环偶氮类试剂。在此期间也发展了单偶氮变色酸类和双偶氮变色酸类试剂。70。
《化工制图》课程的主要内容有哪一些 1.高等数学 60课时本课程的主要内容：包括一元函数微积分、无穷级数、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分、常微分方程等基础知识。
主成分分析的发展史 主成分分析的发展史，以分析化学发展史为例 分析化学是化学的一个重要分支，它主要研究物质中有哪些元素或基团(定性分析)；每种成分的数量或物质纯度。
小学的科学教育主要是什么 科学教育专业学生主要学习统一的科学概念和原理，掌握生命科学、物质科学、地球宇宙和空间科学三大领域的科学知识与技能，受到严格的科学思维与科学方法的训练，形成良好的。
电位滴定法的定义 使用不同的指示电极，电位滴定法可以进行酸碱滴定，氧化还原滴定，配合滴定和沉淀滴定。酸碱滴定时使用PH玻璃电极为指示电极，在氧化还原滴定中，可以从铂电极作指示电极。在配合滴定中，若用EDTA作滴定剂，可以用汞电极作指示电极，在沉淀滴定中，若用硝酸银滴定卤素离子，可以用银电极作指示电极。在滴定过程中，随着滴定剂的不断加入，电极电位E不断发生变化，电极电位发生突跃时，说明滴定到达终点。用微分曲线比普通滴定曲线更容易确定滴定终点。如果使用自动电位滴定仪，在滴定过程中可以自动绘出滴定曲线，自动找出滴定终点，自动给出体积，滴定快捷方便。进行电位滴定时，被测溶液中插入一个参比电极，一个指示电极组成工作电池。随着滴定剂的加入，由于发生化学反应，被测离子浓度不断变化，指示电极的电位也相应地变化。在等当点附近发生电位的突跃。因此测量工作电池电动势的变化，可确定滴定终点。
医学检验技术好吗？较容易找工作吗？ 近年来，医学检验在我国得到了快速发展，不断建立的新的检验技术如生化检验中的酶促速率法分析技术、临床检验中的干化学试纸条法检测、免疫检验中的放射免疫、酶免疫及化学。
简述汽油的蒸发性及其汽油使用性能的影响 车用汽油均按辛烷值划分牌号，我国车用汽油以前按研究法辛烷值(RON)分为90号、93号及97号三个牌号，它们分别适用于压缩比不同的各种型号汽油机。现在则推行新的标准92、95以及98牌号。车用汽油特性具有较高的辛烷值和优良的抗爆性；具有良好的蒸发性和燃烧性，能保证发动机运转平稳、燃烧完全、积炭少；具有较好的安定性，在贮运和使用过程中不易出现早期氧化变质，对发动机部件及储油容器无腐蚀7a686964616fe4b893e5b19e31333431356665性。GB 17930-2006 车用汽油DB 44/345-2006 车用汽油国家标准为GB 17930-2010DB 44/694-2009 车用汽油于2010年6月1日发布实施。不良汽油对车造成的问题：敲缸：辛烷值过低熄火：供油不畅或含有大量水分进气管、汽化器和进气阀产生沉积物：实际胶质高金属部件腐蚀：活性硫、酸性物质多气阻：轻组分多，饱和蒸气压高生成油泥、颜色变深：烯烃等不饱和烃及非烃类物质等不稳定组分多。汽油的标号（研究法辛烷值）汽油机在运转过程中，有时气缸中可能发出一种尖锐的金属敲击声，这就是爆震，是汽油提前燃烧造成的。汽油在发动机中燃烧时抵抗爆震的能力称为抗爆性。研究法辛烷值是表示汽油抗爆性的指标，它是汽油最重要的质量。
水分析化学的四大反应是什么？分析化学发展史 摘 要]分析化学始于一些分析检验的实践活动。商品生产和交换的发展，促进了分析检验工作。16世纪，化学反应广泛地应用于湿法分析。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：DJane_doe分析化学学习感想孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。可见，从古时开始，人们便很注重学习要“思”，既要思考如何学习，也要思考学习了什么，更要思考学习得如何。而这一学期的分析化学课，也在任老师讲授完十一章以及韶钢分析工程师马老师的演讲会后落下了帷幕。那么这一学期来，我对于分析化学的学习有何收获感想呢？一、充分学习系统化的理论知识，为实验课奠基本学期的分析化学课程主要是任老师以讲授的方式进行，介绍了分析化学的任务和作用、内容、发展史等，详细讲述了各种分析方法及其应用。因而，我学习到了：分析化学是化学的一个分支学科，是关于测定无知的质和量的科学。它的应用十分广泛，遍及社会发展的方方面面，关系到国家经济发展和安全的众多领域。正是分析化学的广泛应用、重要性以及自身的兴趣，我更是格外地认真去学习。通过认真听任老师的讲授，我掌握了酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、沉淀重量分析法、吸光光度法等分析方法的原理及应用。也自然而然地应用到了实验课当中去，充分了解了实验原理，做起实验来更是得心应手。二、进行了探究性、合作型学习，学会了。
微生物学检验中的常用标记技术是什么 近年来，中国的医学检验中得到了快速的发展，并继续建立新的检验技术，如生化检查，酶速率法，干化学试纸条技术，临床检验，检测，免疫分析放射免疫法测定酶免疫法和化学发光法微生物检验的自动识别技术，和最近开发的聚合酶链反应代表的新的分子生物学技术，不断增加的检测方法的灵敏度，特异性更好，更好的测试结果更准确，更可靠的。测试设备的快速发展，在该领域的医疗检查是惊人的生化，临床检验，免疫学和微生物学检验项目的一部分，已经实现了全自动或半自动。升级的先进技术和设备的体检，诊断，治疗，监测和预后中发挥着越来越重要的作用，在许多疾病。临床检查部门已在过去被视为“辅助科室的医院，”辅助“的角色，从各临床科室检查部门各医院已成为一个非常重要的部门。测量水平的医院作为一个整体，是非常重要的，一方面是医院的检验部门可以检测到多少个项目的检测电平，以及先进的技术手段中的应用。此外，检测技术的不断发展，测试项目逐渐增加，的临床诊断疾病的医学实验室项目的依赖更加明显。因此，检验学科及其相关部门已成为现代医学中的地位和作用越来越重要。体检，快速医疗测试人才的发展提出了更高的要求，体检的今天增长最快的专业。从20。
