急求机械制造工艺学的课程设计 机械制造工艺设计简明手册

机械制造工艺学课程设计的课程目的 学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行机械制造工艺及结构设计的基本能力，为以后做好毕业设计、走上工作岗位进行一次综合训练和准备。它要求学生全面地综合。谁有机械加工工艺手册电子版， 我有pdf的《机械制造工艺设计简明手册》，《机械加工工艺手册_单行本_车削、镗削加工》要的话QQ 719296425摇臂的工艺设计 一、零件的分析(一)、零件的作用摇臂座主要作用是：旋转。（二）、零件的工艺分折摇臂座共有三组加工表面，它们之间有一定的位置求。现分述如下：1 以Φ12.5mm孔为中心的加工表面加工表面包括：Φ12.5mm的孔，Φ24mm平面、底端面(40mm*32mm)、Φ18mm斜面。主要加工表面为底端面。2 以Φ20+0.035 0的孔为中心的加工表面以Φ20+0.035 0mm的孔及其倒角；Φ34mm两端面。3、以Φ16+0.035 0mm的孔为中心加工表面以Φ16+0.035 0mm的孔及其倒角，Φ28mm两端面。这三组加工表面之间存着一定的位置要求，主要是：(1)、以Φ20+0.035 0mm孔与Φ12.5mm孔底面的平行度公差为0.25mm。（2）、Φ34mm两端面与Φ20+0.035 0孔的垂直度公差为0.08mm。（3）、Φ16+0.035 0mm的孔与Φ20+0.035 0孔的平行度公差为100：0.10。8 由以上分折可知，对于这三组加工表面而言，可以先加工其中以Φ12.5mm孔为中心的加工表面，然后借助通用或专用夹具加工另两组表面，并且保证它们之间的位置精度要求。2、艺规程设计（一）、确定毛坯的制造形式零件材料为HT200—40灰铸铁，由于零件年产量为中批量生产水平，故可采用铸造生产方法。（二）、基准面的选择基面选择是工艺规程设计中的重要工作之一。待加工孔直径不是整数，怎样使用机械制造简明工艺手册选择加工余量 现在没人这样讲究，多大的钻头都有，如果孔太大，可根据情况用不同直径的钻头多次钻，每次的余量大概均匀，最后的钻头少留点余量，保证孔的尺寸和孔壁质量。机械工艺手册谁有电子版 《机械制造工艺设计简明手册》，如果是应付学校的工艺方面的设计，够用了。发到你邮箱了。机械设计。。。。 课程设计-连杆的机械加工工艺及对钻、扩、铰两螺栓孔夹具设计，15947字，附设计图纸、任务书、工序卡、工艺过程卡 1．设计目的：机械制造工艺学课程设计要求学生。

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