生物实验设计有哪些原则？
的目的为什么能够检验实验设计的科学性和可行性 通过预实验为正式试验选择最佳实验材料，通过预实验能准确地控制无关变量，可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以免由于设计不周，盲目开展。
高中新课标化学生物所有实验名称，不要解析。 生物1.显微镜的使用2.脂肪，还原糖，淀粉，蛋白质检验3.DNA，RNA观察4.质壁分离5.线粒体，叶绿体观察6.根尖分生区分裂的观察7.生长素作用方式的对照试验8.动，植物细胞融合9.动植物细胞培养10.体外受精，胚胎移植11.平板涂布，梯度稀释，酵母菌乳酸菌发酵12.DNA粗提取和分离，酶的固定化，灭菌与消毒，蛋白质的凝胶色谱与电泳化学1.每个化学方程式都有相应的实验（或工业制备）
在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的试验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后， (1)调节；1(2)①氧气；②均匀(3)含糖的磷酸盐缓冲液；切段中内源激素。(4)7.0；有；促进伸长的作用减弱(5)C；重复实验
继续十道统计题。周二以前用。谢谢各路老师指点。。。紧急求助 有两个班级统计学成绩如下（表1）：按成绩分组 1班人数 2班人数40以下40—5050—6060—7070—8080—9090以上 45610532 12512875合计 35 40根据上表资料计算：（1）计算两个班级的平均成绩和方差。（2）计算两个班级的离散系数，说明哪个班级的成绩分布差异大？3－12、某厂400名职工工资资料如下：按月工资分组（元）职工人数（人）450—550 60550—650 100650—750 140750—850 60850—950 40合计 400试根据上表资料，画出工资分布直方图，说明工资分布特点。2-43、已知10件产品中有2件次品，现从中任取一件，有放回地取3次，求在所取的3间产品中恰有1件次品的概率。4、某人花2元钱买彩票，他抽中100元奖的概率是0.1%，抽中10元奖的概率是1%，抽中1元奖的概率是20%，假设各种奖不能同时抽中，求：（1）此人收益的概率分布（2）此人收益的期望值5、某市全部家庭中，订阅某种报纸占20%。最近，从订阅情况来看似乎出现减少的迹象。为了检验订阅率是否存在变化，任选100户家庭进行调查，获得其样本订阅率P为0.16，问该种报纸的订阅率是否显著地降低了？6、蕹菜不同施氮量（A）和不同止氮期（B），对蕹菜植株体内硝态氮含量的影响。
