本网讯(通讯员 胡玉乐) 9月25日下午第五节课，狮子铺中学举行了八年级历史公开课，授课教师是本学期进入我校实习的李开宇老师，授课内容是中国近代史的重要章节《中日甲午战争与列强瓜分中国的狂潮》。
李老师虽然是一名还在实习的新老师，但是她教态自然，授课思路清晰明了，善于通过循循善诱的方式引导学生自主学习。李老师借鉴了语文学习中的朗读法，让学生在课堂上大声朗读重要的历史知识。这种方式不仅促进了学习效果的提升，而且营造了一种浓厚的氛围，有助于培养学生的历史情感。
课后的教研活动中，周校长肯定了李老师的课堂教学，但是也教导刚刚走上工作岗位的年轻老师一定要利用好每一节课，学会在教学活动中，通过自己的认真观察和用心体会，去积极摸索教学规律，营造良好的教学氛围。大胆放手让学生去思考和解决问题 ，从而形成良性的互动。此外，年轻老师之间也要多多交流，取人之长，补己之短，共同提高。参与评课的年轻老师也根据自己对课程的理解发表了自己的意见。
县教育局督察组老师全程认真地听了李老师的课，他们在肯定李老师授课的可取之处的同时，也提出了大量的宝贵意见。指出了李老师，当然也是大部分都是刚刚走上工作岗位的年轻教师所具有的一些典型的共同缺点，比如：李老师在授课中过多地使用了多媒体课件，而没有重视黑板板书的运用，虽然多媒体在教学中发挥着越来越重要的作用，但是传统的黑板板书教学仍然具有不可替代的作用，可以让老师即兴发挥，灵活多变，而且一手漂亮的板书不仅能够让学生对知识脉络一目了然，而且具有独特的美感，有助于提升教学效果。此外，为了取得最佳的教学效果，教师应该结合不同的学科特点，采取最合适的教学方式。历史作为一门趣味性比较强的学科，如果能够采用讲故事的方式进行教学，在讲故事的过程中，将历史事件发生的时代背景，发生原因，历史事件进程和其所造成的影响灵活地穿插其中，并且借助多媒体技术适当播放一些相关的视频，如在本节课中可以播放电影《甲午海战》或者相关纪录片中的片段。寓教于乐，激发起学生的学习兴趣和强烈的家国情怀，从而收到更好的教学效果。
狮子铺中学一直倡导经常开展集体听课、评课活动，通过这种方式使年轻老师得到更切合实际教学的锻炼，使他们尽快成长为一名合格的人民教师。
