关于赞美人物高尚品质的四字词语 1、德高望重成语拼音：dé gāo wàng zhòng成语解释：道德好；声望大。多形容老年人为人好；有名望。成语出处：宋 司马光《辞人对小殿札子》：“臣窃惟富弼三世辅臣，德高望重。2、高风亮节成语拼音：gāo fēng liàng jié成语解释：高尚的品德；坚贞的节操。形容人的品行高尚。成语出处：宋 胡仔《苕溪渔隐丛话后集》：“余谓渊明高风峻节，固已无愧于四皓，然犹仰慕之，尤见其好贤尚友之情也。3、任劳任怨成语拼音：rèn láo rèn yuàn成语解释：任：担当、承担。做事既能承受劳苦；又能承受埋怨。成语出处：清 颜光敏《颜氏家藏尺牍》：“惟存一矢公矢慎之心，无愧屋漏，而闱中任劳任怨，种种非笔所能尽。4、视死如归成语拼音：shì sǐ rú guī成语解释：把死看得好像回家一样平常。形容为了正义事业；不怕牺牲生命。成语出处：《韩非子 外储说左下》：“三军既成阵，使士视死如归，臣不如公子成父。《吕氏春秋 勿躬》：“三军之士，视死如归。5、兢兢业业成语拼音：jīng jīng yè yè成语解释：兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容做事小心谨慎；认真踏实。成语出处：《诗经 大雅 云汉》：“早既大甚，则不可推。兢兢业业，如。
中华文化博大精深、源远流长，古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是赞美人物品质的词语和句子，希望对您有帮助。词语：两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 志高意远 。
关于人物高尚品质的成语30个 大公无私、两袖清风2113、光明磊落、平5261易近人、宽宏大度、冰清玉洁、4102持之以恒、锲而1653不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不俱、光明磊落、不屈不挠、鞠躬尽瘁、死而后已、德高望重、大公无私、高风亮节、拾金不昧、舍己为人、两袖清风、光明磊落、助人为乐、襟怀坦白、厚德载物、冰清玉洁、怀瑾握瑜。1、大公无私成语拼音：dà gōng wú sī成语解释：一心为公；没有私心。也指处理事情公平正确；不偏袒任何一方。成语出处：清 龚自珍《论私》：“矜其同官曰：某甲可谓大公无私也已。2、光明磊落成语拼音：guāng míng lěi luò成语解释：磊落：错落分明；引申指人洒脱不拘；直率开朗。指心地光明正大；胸怀坦白。成语出处：宋 朱熹《朱子语类》第74卷：“譬如人光明磊落底便是好人，昏昧迷暗底便不是好人。3、平易近人成语拼音：píng yì jìn rén成语解释：平易：原指道路平坦宽广；后比喻态度平和；没有架子；使人容易接近。也形容文字深入浅出；通俗易懂。成语出处：西汉 司马迁《史记 鲁周公世家》：“平易近民，民必归之。4、不屈不挠成语拼音：bù qū bù náo成语解释：屈、挠：弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难；十分顽强；决不屈服。
描写人物品质的成语有哪些 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 浩气长存 见义勇为 拾金不昧 乐于助人 坚强不屈 大义凛然 视死如归 坚贞不屈 两袖清风 拔刀相助 雪.
表现人物思想品质的四字词语. 一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁高尚暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光 高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁，死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽树，后人乘凉 青天白日 山高水长 拾金不昧 玉洁松贞 沅茝沣兰 云中白鹤 志士仁人杰出补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼尊贵不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严著名草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著宽容海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国，放眼世界 严以律己，宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道助人将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 。
关于人物优秀品质的成语
要四个关于表示人物高贵品质的成语 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移
作文《其实没有这么难》 期末考试考完，我语文作文虽然没有扣分，但我还是从我的作文中挑出了几处毛病。第一个就是有一个错别字老师没有看出来。第二个就是中间段落部分地方没有叙述清楚，像“妈妈用坚强有力的臂膀保护着我”，这句。其实，学过两年作文的我，对小学作文已经有了一个大体的了解。主要就是要把作文写具体，写长，写美。把一件事情给写完整，叙述清楚，用上适量的词语，来写长，还有最关键的写具体。假如要写人的话，必须要用具体的事例来衬托这个人的什么精神品质呀，什么优秀道德呀等等。这叫“以事衬人”。那同学们就问了，有“以事衬人”，大概就会有“以人衬事”了吧？这个当然是有的。含义就不需要我多说了。就是写事时，肯定需要有人物。以人物的行为神态，把它描写好。还有啊好，写事时的六个要素：时间，地点，人物。起因，经过，结果。（相信大家一定不陌生）。还有一种，是我们四五年级语文课本上学过的。上课认真听的同学一定知道。向我们四年级下学期的二十二课吧？叫《宋庆龄故居的樟树》，大家可还有印象？表面上课文是在写高大挺拔，百益无一害的樟树，其实是在暗示宋庆龄奶奶那高贵的品质。还有五年级下学期的第四课—《早》。五年级的同学，脑瓜里肯定还对这篇课文。
